這是大班社會中秋家家樂教案反思，是優秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標
　　使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
　　初步激發幼兒對民族文化的興趣。
　　培養幼兒勇敢、活潑的個性。
　　使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備
　　月餅、各種水果。
　　關于中秋節的掛圖，主要內容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節。
　　家長將一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
活動過程
　　講述一個中秋節的傳說。
　　今天是中秋節。中秋節是豐收節、團圓節。
　　八月十五這一天，月亮最圓、最亮，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。過節吃的月餅也被做成圓形的，像月亮一樣。秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。
　　團團圓圓過中秋，擺上月餅和水果，師生一起品嘗。
　　(1)請個別幼兒講一個關于月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩。
　　(2)講述活動：神秘的月亮，啟發幼兒講述節前、節后月亮的大小變化情況。
　　(3)教師講述嫦娥奔月的故事。
　　(4)大家品嘗月餅、水果等食物。
教學反思
　　在本次活動中，本班幼兒的積極性還是很好通過這次活動幼兒了解了中秋節這一團圓節日的意義，也知道了這一天要吃月餅。但本班幼兒年齡偏小，因此在活動中幼兒對教師的提問回答得不是很好。