日期:2021-05-04來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是大班美術(shù)活動有趣的報紙貼畫教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo):
1、通過讓幼兒大膽的撕貼報紙,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
2、訓(xùn)練幼兒手部肌肉的靈活協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣以及對美的感受。
4、能簡單復(fù)述故事。
5、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。
活動準(zhǔn)備:
1、舊報紙有手一份, 固體膠、記號筆人手一支。
2、課件,范畫1份。
3、輕音樂。
活動過程:
一、導(dǎo)入:手指游戲"找朋友"出示圖片小羊,你們看,誰來了?
二、出示森林背景圖,讓幼兒觀察。
小羊來到了哪里?你們猜一猜,他會找到朋友嗎?他會找到哪些朋友?你有什么辦法幫他找到朋友?
三、欣賞范畫并講解方法。
在小朋友的幫助中,有小動物出現(xiàn)了。你們看看誰來了?
出示范畫:小豬,引導(dǎo)幼兒觀察。
1、請幼兒說說這只小豬跟我們平時的有什么不同?
2、欣賞操作過程。(老師事先拍好了視頻)3、請幼兒說一說,操作步驟。
講解方法:先選擇自己喜歡的動物,再用報紙按形狀撕下來,拼貼好后,用記號筆畫出來。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
小朋友們,大家想不想自己動手來試一下呢?提醒:要記住步驟。
幼兒操作,教師做巡回指導(dǎo)(放輕音樂)五、作品展示讓幼兒相互介紹自己繪制的小動物。
師:我們小朋友今天表現(xiàn)的真棒,能用報紙表現(xiàn)出各種各樣的小動物,我們一起來表揚(yáng)一下自己吧!
六、結(jié)束部分。
小羊拉拉看到這么多的朋友非常高興,請大家到森林里來玩,請你們把自己制作的動物貼在上面(把自己完成的小動物貼到森林背景圖中), 這樣森林里就更熱鬧了。
活動反思:
“三人行必有我?guī)?rdquo;,孩子也是我的老師。 孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著年齡增長漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會讓自己慢慢找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓,有的孩子根據(jù)自己的想法畫得很獨(dú)特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來。前者收獲的肯定是快樂多一些,而后者的情況總有一天會對繪畫不感興趣。對于不同情況我對此也有了比較直觀的認(rèn)識。因此我在課堂上將會把更多的耐心更多的鼓勵傾灑向孩子們。他們也一定會更加出色。
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《大班手印畫教案:樹林里的動物們》:大班美術(shù)活動樹林里的動物們教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,能夠用身體合著音樂打拍子。通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班手印畫樹林里的動物們教案吧。
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