這是大班音樂公開課嘗葡萄教案，是優秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

音樂舞蹈——嘗葡萄
活動目標：  
1、幼兒感受秋天水果豐收的喜悅，通過自身的動作表達自己的情緒感受。  
2、幼兒體會維吾爾族舞蹈熱情、活潑的風格，學習維吾爾族舞蹈的典型動作。  
3、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。
4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備：  
1、準備音樂磁帶、錄音機。  
2、了解葡萄是藤狀植物，生長在棚架上，新疆是我國產葡萄最多的地方；維吾爾族人家家戶戶在自己的院子里都種滿了葡萄。  
活動過程：  
1、律動入室：根據《快樂的小烏龜》的音樂模仿“小烏龜”的動作進入教室。  
2、出示掛圖，引導幼兒欣賞新疆的民族風俗：  
3、教師講述歌詞內容，引起幼兒傾聽和學習的興趣：  
4、引導幼兒完整地欣賞音樂，了解樂曲的結構，感受樂曲的風格：  
5、引導幼兒學唱新歌：  
（1）欣賞教師演唱歌曲，聽完后說說歌曲唱了些什么，初步了解歌曲旋律與內容。  
（2）幼兒再次欣賞教師范唱并嘗試拍打切分節奏，體會維吾爾族音樂的活潑風格。  
（3）組織幼兒討論：“用什么樣的動作來表現這首歌曲可以幫助我們記住歌詞？”  
（4）讓幼兒聽歌曲自由探索用動作記住歌詞的方法。  
（5）引導幼兒嘗試邊做自己創編的動作邊學唱歌曲，將歌詞與動作相匹配。  
6、請幼兒與教師一起邊唱邊表演自己創編的舞蹈，教師注意引導幼兒同伴間相互學習動作表演，以豐富幼兒的新疆舞蹈動作。  
6、活動小結：講評幼兒學習新歌及創編動作的情況。  
7、律動出室：根據《快樂的小烏龜》的音樂推出教室。