日期:2012-08-17來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
大班音樂活動(dòng)大中國教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,熟悉樂曲的旋律,感受其歡快活潑的情緒,學(xué)習(xí)舞蹈《大中國》。創(chuàng)編不同方位的揮舞彩條動(dòng)作,能按照音樂的節(jié)奏表演。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班音樂活動(dòng)大中國教案吧。
幼兒園大班音樂活動(dòng):大中國
活動(dòng)目標(biāo)
1、熟悉樂曲的旋律,感受其歡快活潑的情緒,學(xué)習(xí)舞蹈《大中國》。
1、創(chuàng)編不同方位的揮舞彩條動(dòng)作,能按照音樂的節(jié)奏表演。
2、注意自己的彩條不與同伴的相互纏繞。
活動(dòng)準(zhǔn)備
磁帶,錄音機(jī)。幼兒人手兩根皺紋紙彩條。
活動(dòng)過程
一、播放音樂舞蹈《大中國》,感受樂曲的風(fēng)格。
1、你聽到了什么?聽了這首曲子有什么感覺呢?你知道這首歌曲叫什么名字嗎?
2、使幼兒知道音樂歌曲的名字叫《大中國》。
二、教師出示彩條,幼兒創(chuàng)編彩條揮舞的動(dòng)作。
1、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的彩條揮舞動(dòng)作。
教師:這是什么呀?你們覺得用彩條可以怎么跟著音樂跳舞?
2、教師示范表演舞蹈,幼兒感受音樂歡快活潑的情緒。
教師:你們仔細(xì)看看,老師跳的舞蹈中用了哪些動(dòng)作?
三、初步學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,感受樂曲的旋律。
1、幼兒學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步,加上手臂的動(dòng)作,并隨音樂練習(xí)。
2、教師哼唱音樂,帶領(lǐng)幼兒隨著音樂學(xué)習(xí)有節(jié)奏地顫搖手腕和揮動(dòng)彩帶的動(dòng)作。
四、幼兒創(chuàng)編不同方位揮舞彩條的動(dòng)作。
1、教師:彩條除了可以從下到上揮舞,還可以怎么揮舞呢?幼兒集體創(chuàng)編,教師反饋個(gè)別幼兒的動(dòng)作。
2、教師選取四個(gè)不同方位的動(dòng)作,大家隨音樂集體練習(xí)。
五、紅綢舞《大中國》
教師帶領(lǐng)幼兒人手兩根紅色的紙條,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室里找空地方,,隨著歡快的音樂完整地表演紅綢舞《大中國》
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