中班社會活動淡水用處大教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道人們的生活離不開水，動植物生長也需要水，了解淡水是有限的，我們要保護水資源，節約用水，認識相關的節水的標記，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看淡水用處大教案吧。

 　　活動目標 　　 　　
　　1、知道人們的生活離不開水，動植物生長也需要水。 　　 　　
　　2、了解淡水是有限的，我們要保護水資源，節約用水，認識相關的節水的標記。 　　
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
　　5、初步培養幼兒節約的行為。
 　　
　　活動準備 　　 　　
　　1、有關水資源的錄象 　　 　　
　　2、掛圖
　　3、地球儀一個 　
　 　　
　　活動過程 　　 　　
　　一、了解水的的用途。 　　 　　
　　1、看錄象，了解水的用途。 　　 　　
　　2、出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。 　　 　　
　　討論 　　 　　
　　1）這些地方為什么會變成這樣？ 　　 　　
　　2）如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣？ 　
　 　　
　　二、了解水資源是有限的，懂得保護水資源，節約用水。 　　 　　
　　1、觀察地球儀，找找淡水在哪？ 　　 　　
　　2、討論：淡水越來越少了，應該怎么樣保護淡水？ 　　 　　
　　1）不污染水源 　　 　　
　　2）節約用水 　　 　
　
　　三、認識中國節水標記，學習自己制作節水標記。

　　活動反思
　　水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。我國是世界上12個缺水國之一，人均水資源不足世界人均水量的四分之一，全世界排名第110位。根據孩子們對水的興趣，把握教育時機，提供適當引導。