大班體育游戲活動勇過鱷魚湖教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，練習助跑跨跳動作，提高動作的協調性，能夠機智勇敢的跨過“鱷魚湖”，不被吃掉，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看勇過鱷魚湖教案吧。

 　　活動目標：
　　1、 練習助跑跨跳動作，提高動作的協調性。
　　2、 能夠機智勇敢的跨過“鱷魚湖”，不被吃掉。
　　3、 鍛煉平衡能力及快速反應能力。
　　4、 樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
　　5、 培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

　　活動準備：
　　梅花樁若干、呼拉圈12個、按摩球、大沙包（若干）、鱷魚圖片、音樂。

　　活動過程：
　　引入：今天，老師要和小寶貝們一起到湖邊郊游，要翻山、過湖水，大家要緊跟隊伍走，不要掉隊哦！
　　一、熱身運動
　　師：我們先活動活動身體！頭部運動、擴胸運動（胳膊打開）、體轉運動（腰部扭一扭、胳膊向上舉）、腹背運動、腹背壓腿，我們做一個高抬腿（試試你的腿能夠到手嗎？加快速度、用力點）從慢到快，教師變化語速喊口令。
　　好，我們調整一下呼吸（吸氣、呼出來、再來一次、吸、呼）

　　二、基本活動
　　1、自由探索玩梅花樁。
　　來到草地，玩梅花樁。（出示梅花樁）這是什么？梅花樁可以怎么玩？ 每人拿一塊，我們試一下怎么玩？（幼兒探索）→跨（跨的高一點）、跳（跳的遠一點）。
　　現在，5個人合起來玩一玩，看看我們能玩出什么花樣？（幼兒探索） →刻意讓孩子搭成／＼山形，試試能跳過去嗎？
集合小結：好，剛才小朋友玩出了許多花樣。一個人玩的時候有的是踩在上面玩，有的是頂頭上玩，有的滾著玩，有的是跨過去、跳過去。5個人玩的時候花樣就更多了，我發現：→我發現有的小朋友…→我還發現有的小朋友搭成／＼山形，跨過去，誰是這樣玩的？剛才這個動作就是“助跑跨跳”。大家試試。我們做助跑跨跳的時候，助跑一定快，一下子高高跨起，再跳過去。
　　2、跨小山游戲
　　看，前面有四座小山（兩層），我們就是小山前面的四支隊伍，用“助跑跨跳”的方式跨過去，（請幼兒試試）準備好了嗎？開始跨越！
　　3、跨高山游戲。（巡邏兵進行曲音樂）
　　看！現在我們前面有四座大山，一座稍高（四層），一座稍矮（三層），你可以自己選擇高或矮的跨過去，然后沿著草地迅速爬到湖邊看風景。
　　不過在跨越的時候，你的腿可要高高抬起，像劉翔叔叔一樣，來試試你的腿能抬多高？（和孩子做高抬腿）→現在你的腿變的非常有勁了，那就來試你的腿能不能跨過去！
　　4、勇過鱷魚湖游戲。（閱兵進行曲音樂）
　　師：孩子們，你們太棒了，這么高的山都能跨過去！我們走另一條回家，要跨過湖水才能回去。
　　看，前面有鱷魚湖，有幾條兇猛的鱷魚正在睡覺，我們怎么過去？（讓孩子說）有沒有信心？
　　（1）→孩子們排成一隊，跨跳過。
　　（2）→看，現在鱷魚翻身了，身體高了一點，我們怎么辦?那就勇敢的跨過去吧！兩次都闖過鱷魚湖了，真棒！我們來擊一下掌。
　　（3）→條有一天，下了大雨，鱷魚湖沖來了許多石頭，它找不到東西吃了，餓的肚子咕咕叫。看！他在那邊不停的來回溜達，我們怎么跨過去？ 現在孩子們就勇敢的跨過去，在對岸等著老師！→現在，輪到老師了！（和鱷魚周旋）過去。

　　三、放松運動（輕松音樂）
　　三次勇闖鱷魚湖，你們太棒了！安全回家了，孩子與同伴撞屁股，碰碰肩，擊掌，表示勝利！
　　現在坐在地上休息一會吧！然后用按摩球來回給孩子按摩！

　　活動反思：
　　本節體育活動幼兒的興趣非常的高，在游戲活動中孩子們能積極參與其中，發揮了全體幼兒的參與性、主動性。后面的游戲活動如效果很好。結合大班幼兒的年齡特點，本節活動的活動強度達到了，趣味性很好，幼兒的積極性也很強。