小班音樂活動小青蛙打呼嚕教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在老師的幫助下，遷移已有經驗理解歌詞內容，初步學唱歌曲，通過圖片和老師的動作記憶歌詞，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看小青蛙打呼嚕教案吧。

 　　活動目標：
　　1、 在老師的幫助下，遷移已有經驗理解歌詞內容，初步學唱歌曲。
　　2、 通過圖片和老師的動作記憶歌詞。
　　3、 體驗與同伴結伴表演的快樂情緒。
　　4、 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
　　5、 喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。

　　活動準備：
　　圖片。

　　活動過程：
　　一、復習律動
　　Ｔ：讓我們跟著音樂一起來玩玩吧！

　　二、新授歌曲
　　１、范唱，熟悉歌詞
　　Ｔ：很多小動物到了冬天都會冬眠，那今天我們來看看又有誰要冬眠了？
　　Ｔ：你剛才聽到了什么？（幼兒說內容，老師出示圖片）
　　２、鞏固歌詞
　　Ｔ：真有趣，原來冬天到了，小青蛙就怎么樣拉？
　　Ｔ：我們一起來跟著音樂說說這件有趣的事好嗎？
　　Ｔ：我們都會說了，那能跟著音樂一起把它唱出來嗎？讓我們一起來試試！
　　３、提取學習策略
　　Ｔ：小朋友們今天真能干，都能記住歌里唱了什么，那你們是怎么記住的呢？
　　Ｔ：那好，現在就用一個我們剛才說的方法記住歌詞，再來唱唱好嗎？看看這個 方法好不好，是不是真的能幫助我們記住。
 
　　三、結束舞蹈
　　Ｔ：很快，冬天就要過去了，小青蛙們就都會從小屋里出來了，他們有又能開心的和好 朋友們在一起玩了，小青蛙們讓我們一起出來玩玩吧！
　　Ｔ：小青蛙們玩的開心嗎？讓我們去換個朋友再玩玩吧！

　　活動反思：
　　今天我選的這個活動是“冬天到”主題活動中的一節音樂活動。“小青蛙打呼嚕”這個活動中的青蛙是孩子們比較熟悉和喜愛的一個小動物形象，而歌曲中表現了青蛙冬眠的事情正好符合現在的季節特點，又豐富了孩子的科學常識。
　　我對這個音樂做了修改，是因為在備這節活動的時候我發現“閉上眼睛打呼嚕”這句最后一個字是２拍，然后緊接著就唱象聲詞“呼”了，比較趕，不太合適小班幼兒進行，所以我把這個字加了２拍，為４拍。試教結束后就發現歌曲唱的好象沒有結束的感覺，原來整首歌曲成了單小節，所以就又加了一個“呼”，加強了歌曲的完整性。孩子的參與和積極性都充分的表現了出來。