大班社會活動三八節教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動安排，活動要求，活動反思等內容，通過讓孩子參與“三八”節主題活動，讓孩子學習從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識，激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看三八節教案吧。

 　　活動目標：
　　1.通過讓孩子參與“三八”節主題活動，讓孩子學習從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
　　2.激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。
　　3.促進幼兒想象力，創造力，動手能力等各項能力的發展。
　　4.加強家園溝通，促進親子交流。
　　5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：
　　（一）情感準備
　　1.在日常生活中，讓每個孩子以“我的好媽媽”為主題，給大家講講媽媽關心自己的故事，激發幼兒熱愛媽媽、尊敬媽媽的情感。
　　2.號召小朋友做媽媽的好幫手，為媽媽做件力所能及的事情，做愛勞動的好孩子。
　　3. 五個一：即給媽媽一個吻、給媽媽一個擁抱、送媽媽一句祝福、親手喂媽媽吃一個糖果（小班）；剝一個桔子喂給媽媽吃（中、大班）、為媽媽做一件力所能及的事情（捶背，端茶等）。

　　（二）環境準備
　　為了能使活動能在一個有著濃厚的熱愛媽媽的氛圍中進行，我園從人性化理念出發，創設以下環境：
　　1、在主樓上懸掛“祝媽媽節日快樂”的橫幅。
　　2、以“媽媽，我有多愛您”為主題制作活動展板，布置在幼兒園大門口。
　　3、各班充分利用主題墻、家園共育欄、黑板等布置并營造熱鬧的節日氛圍。

　　活動安排：
　　1、3月3日召開教師會，宣布園活動方案。老師們進行討論，確定各班活動的方案。
　　2、3月4日10：00前各班交活動計劃，完善活動方案。
　　3、3月7日下午檢查各班活動環境布置及準備工作完成情況，
　　4、園內出通知:請一名女性家長帶孩子于3月8日10:00來園參加活動。
　　5、3月8日上午進行家園親子活動。
　　各班活動名稱：
　　大一班——感恩媽媽       大二班——找媽媽
　　中一班——給媽媽過節     中二班——給媽媽過節
　　小一班——“慶三八”     小二班——給媽媽過節

　　活動要求：
　　1.班級環境布置要體現愛媽媽的節日氣氛。
　　2.要求各班活動計劃周詳，組織時教師準備充分、態度熱情，能調動活動氣氛。
　　3.活動中各班靈活安排時間召開一次新學期家長會。
　　4.無家長帶的幼兒，由本班老師及保育員負責帶好。

　　活動反思：  
　　在活動之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽，我們設計了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做，讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……，在活動中，孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來給媽媽看，不僅有關于媽媽的簡單資料，有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子，還有一張小嘴巴，還有寶寶畫了自己的媽媽，媽媽拿在手里都很開心的看，特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時都在問：“媽媽是這個樣子的嗎？”“畫的很好看”寶寶也會問媽媽：“媽媽，我畫的好嗎？”這份小書大家一起翻閱了很久，很多家長要求帶回家，因為這是媽媽和寶寶共同完成的！   　　在寶寶表演節目時，媽媽都在認真關注自己的寶寶，在結束時給了寶寶熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的寶寶，這是在平時家里不太有的，這時候就更能激發媽媽對自己寶寶的那份愛。而寶寶也會顯的特興奮，很賣力的在那里唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒！   請媽媽代表講話時，旁邊的媽媽都很認真的在聽，不時發出認同的聲音：“是啊我們寶寶也會這樣的。”講話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說，也談了自己在教養孩子時的一些想法，媽媽們在活動后段時間里都在互相交流，很好的促進家長之間的互動。  
　　在游戲活動中，很多媽媽都很放不開，不好意思上來做游戲，反而是寶寶拉著媽媽來做游戲。  
　　在整個活動中，媽媽會試著讓寶寶來服務與媽媽，鼓勵寶寶動手，有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙，給寶寶剝橘子，給寶寶喂蛋糕。但活動氣氛一直很熱鬧，家長很寶寶都很投入，許多家長在活動結束后紛紛反應喜歡這樣的活動，希望能經常搞這樣的親子活動！