這是南陽幼兒園兒歌教案,兒歌教育活動教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園小班兒歌教案【通用10篇】

1、小班兒歌教案 篇1 活動目標： 能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。 能感受兒歌的韻律，根據自己的理解，學著改編兒歌。 活動準備： 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。

2、小班兒歌教案 篇1 活動內容：兒歌《炒小菜》 活動目標： 在情景中幼兒自然習得兒歌，感受游戲的快樂。 在游戲中，培養幼兒有文明禮貌的習慣。

3、小班兒歌教案 篇1 設計思路： 如果說：大自然是一首歌，哪孩子必是其謳歌的百靈鳥；如果說：大自然是一個迷，哪我們的孩子也必將是個思路敏捷的猜謎者。

4、小班兒歌教案 篇1 小班兒歌教案《圓圓圓》 【活動目標】 引導幼兒連貫的說出兒歌的內容。 讓幼兒初步感知生活中的圓形物體，理解并朗誦兒歌內容。 鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗兒歌瑯瑯上口的特色。

5、下面是我精心整理的小班兒歌教案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小班兒歌教案 篇1 活動由來： 寶貝們情緒穩定下來了，愿意參與班級活動。但是，還不會將小椅子一個一個的放好，經常亂放。

6、小班兒歌教案 篇1 【活動目標】 閱讀兒歌中洞洞的特征。 體驗兒歌所帶來的幽默感。 【活動準備】 課件；圖片。 【活動過程】 (一)導入兒歌 出示圖片《下巴上的洞洞》引導幼兒觀察。

幼兒園托班兒歌教案

1、托班兒歌教案 篇1 提示： 培養托兒情緒愉快地和同伴邊念兒歌邊做動作，體驗正確洗手的方法。 如托班人數較多，分兩次讓托兒洗手，主班老師可帶領部分托兒玩游戲，配班老師帶領小朋友進盥洗室洗手。 玩法： 托班幼兒圍坐在一起。

2、托班兒歌教案設計(篇1) 【活動目標】 感受春天萬物生長，百花盛開的自然美景。 在采野花、編花環的動作中感受兒歌的節奏美。 【活動準備】 物質準備：收集各種籃子；為每個孩子準備一根柳枝；春姑娘圖片、教育掛圖；花環一個。

3、幼兒園托班兒歌教案1 教學目標 欣賞兒歌，感受兒歌的問答特點和韻律美。 初步學會朗誦兒歌，發準“刮、伐、芽”等音，能用一問一答的方式表現詩歌。 練習創編兒歌，激發幼兒冬天不怕寒冷、克服困難的勇氣，增強自信。

4、幼兒園托班兒歌教案1 活動目標： 通過兒歌表達愛媽媽的情感 。 在游戲中學習短句媽媽 在活動中提高幼兒的口語表達能力。 活動準備： 經驗準備：學過打電話的游戲、已會唱好媽媽歌曲。

5、幼兒園托班音樂教案：《小星星》設計背景 針對兒歌的性質和小小班幼兒學習特點，我就把目標定位于以游戲的形式讓幼兒自己動手來粘貼小星星，使幼兒喜歡參加音樂活動，在輕松愉快的氛圍內體會到快樂。

6、通過兒歌表達愛媽媽的情感 。在游戲中學習短句媽媽媽媽……在活動中提高幼兒的口語表達能力。活動準備：經驗準備：學過打電話的游戲、已會唱好媽媽歌曲。物質準備：積木，掛圖、好媽媽的音樂。

小班兒歌教案

小班兒歌教案 篇1 活動目標：喜歡兒歌，感受兒歌中語言的美。學習并理解兒歌中“反復”表現的手法，豐富句式“滴滴下小雨啦！”以及詞語“開花”、“發芽”、“長大”等。

小班兒歌教案 篇1 活動目標： 能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。 能感受兒歌的韻律，根據自己的理解，學著改編兒歌。 活動準備： 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。

小班兒歌教案 篇1 活動目標： 喜歡這首兒歌，感受春天來到萬物生長的美。 理解兒歌內容，能用肢體動作表達兒歌。 學習有節奏地念兒歌，嘗試用集體、分組等方法朗誦兒歌。

小班兒歌教案 篇1 活動目標： 知道兒歌的名稱，學念這首兒歌。 幼兒能向小青蛙學習，游泳不怕水。 鼓勵幼兒大膽仿編兒歌，根據兒歌內容用恰當的動作表現。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么應當如何寫教案呢？以下是我為大家收集的小班兒歌教案9篇，歡迎大家分享。

引導幼兒觀察教育掛圖，根據圖上的步驟將四段兒歌串起來完整朗誦。 活動延伸： 幼兒自由結伴做春姑娘的動作拍照留念。 小班兒歌教案 篇7 活動目標： 學會有表情 地朗誦兒歌，感受詩歌中描寫的意境。