這是幼兒園現代服飾教案大班,幼兒園現代服飾教案大班下冊，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

大班主題教案:美麗的服裝

幼兒園大班教案：漂亮的服裝1 活動目標 認識苗族、白族、彝族、蒙古族等少數民族服裝，感受民族服裝的特點。 嘗試根據少數民族服裝的特點進行裝飾。 活動準備 經驗準備：知道我國有56個民族及部分少數民族的名稱。

鼓勵引導幼兒用較連貫、完整的語言向同伴介紹自己的衣服，豐富幼兒關于服裝的詞語。 欣賞活動室四周不同款式的服裝和服裝圖片，感受服裝的美。

今天老師發現XX小朋友穿的衣服又整潔又干凈，那你愿意為大家來介紹介紹你穿的衣服呢？(我今天穿了一件X顏色的衣服，衣服上有…….)讓幼兒說說自己的衣服。 欣賞格子衣服今天老師帶來一件很特別的衣服，讓幼兒欣賞格子衣服。

穿漂亮的韓服幼兒園大班教案設計

1、幼兒園大班教案 篇1 活動目標 在學會看圖示的基礎上，用彩紙這韓服，用力折緊、壓平。在活動中激發幼兒喜愛傳統服裝，培養審美能力。

2、幼兒園大班時裝秀教案 篇1 活動目標：了解各種時裝的特點，大膽合理運用廢舊材料設計出各具特色的時裝。能用裁剪、粘貼、系、擰、穿、扎等各種技能綜合運用設計美麗時裝。在設計與表演活動中體會成功的喜悅。

3、幼兒在討論布置“民族服飾展”時，可能會提出自己制作民族服飾、搭建展臺、巡展等建議，教師要通過幼兒之間的相互協商，達成一致的意見，不要用成人的意見云干預幼兒的活動。

幼兒園大班教案

1、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 認識生活中各種各樣的車庫，知道車庫的作用。 學會將磚進行轉彎搭建。 【活動準備】 樂高積木、車庫圖片。

2、幼兒園大班教案 篇1 活動名稱：樹婆婆和鳥娃娃 活動目標： 了解大自然中大樹與小鳥之間相互依存、和諧共處的美好景象。 認識到人與人、人與自然界也存在相互協調的關系。 體會互相關心、體諒的真誠感情。

3、大班教案 篇1 活動目標： 學習將各種線條，圖形組合穿插的技能，感受黑白，疏密關系的處理給畫面帶來的不同效果。 大膽構畫，培養幼兒的想象力。 活動準備： 幼兒作品欣賞，筆，畫紙，黑板。

4、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 在實物、圖卡等操作的基礎上，探索并理解5的分合，并能用語言清楚地表達。 嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果，并嘗試按序排列并記錄。

幼兒園關于服飾健康的教案有哪些

1、下面是我收集整理的幼兒園大班健康教案《及時穿脫衣服》，僅供參考，大家一起來看看吧。

2、引導寶寶分別說一說吉吉把衣服/褲子穿在哪里的。（第一幅圖）師：丹丹和吉吉要自己穿衣服啦。

3、取出一件大人的套衫，請幼兒觀察套衫和開衫的不同，念剛才的穿開衫的兒歌來穿穿套衫，哎呀，穿不起來。請幼兒討論套衫的過程，并嘗試將穿套衫的兒歌內容與穿衣動作聯系起來，穿套衫的兒歌。

4、）小朋友們，大家一起來看一看，現在我們自己身上穿上了哪些衣服？2）除了厚厚的棉衣棉褲以外，我們還用哪些東西保護自己的小手、小臉、脖子不被冷風吹呀？引導幼兒說說冬天保暖用的手套、口罩、圍巾、帽子等用品。

5、在日常生活中鼓勵幼兒每天自己穿脫衣褲、整理服裝。在班級健康區設立“整理小衣柜”游戲，讓幼兒在游戲中練習整理服裝。

6、幼兒園小班健康教案 篇1 活動目標 愿意在同伴面前大膽表達，初步感知人們的穿戴要適應季節的變化。 知道冬天要穿暖和的衣服。 初步了解冬天服裝的特點。 活動準備 課件準備：“冬裝和夏裝”組圖；“服裝商店”圖片。