這是彩色冰淇淋幼兒園教案,七彩冰淇淋美術教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班教案好吃的冰激凌

1、好吃的冰淇淋幼兒園教案1 活動背景： “好吃的冰淇淋”這個活動是在《快樂的夏天》主題活動里的。對小班孩子們來說他們最喜歡的就是冰淇淋，他們吃的多，感受肯定也很多。

2、請幼兒品嘗冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字？味道昰什么樣的？幼兒小布丁、老冰棍、雪蓮、水果喳喳...，是奶油味的、草莓味的、菠蘿味的...。

3、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活動目標 嘗試用正確的方法沿直線撕紙。 發展手眼協調的能力，鍛煉小手指肌肉。 體驗完成作品的快樂，初步嘗試簡單合作。 活動準備 冰激凌底板3份，范例1份，操作紙若干，各式冰激凌圖片，背景音樂。

4、小朋友，你們吃過雪糕嗎？喜歡吃嗎？為什么？你們都吃過什么樣的`雪糕？什么味道？什么季節吃雪糕？為什么要在這個季節吃？吃到嘴里有什么感覺？小結：雪糕是冰鎮食品，味道很多，吃到嘴里很涼爽，夏天吃可以降溫。

幼兒園《好吃的冰淇淋》教案

1、好吃的冰淇淋幼兒園教案1 活動目標： 欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀，了解冰淇淋的基本特征。 自由選擇自己喜歡的方式制作冰淇淋，體驗成功的喜悅。

2、幼兒品嘗冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字？味道是怎樣的？引導幼兒說說平時自己還吃過那些冰激凌？是什么味道的？還看見過那些冰激凌？邊出示掛圖邊講故事，幫助幼兒理解故事內容，知道貪吃冷飲對身體的危害。

3、回家把《冰激凌小姑娘》的故事講給爸爸媽媽聽，把多吃冷飲的危害告訴家人。活動反思：現在的孩子們對吃都有著豐富的經驗，好看又好吃的冰淇淋，是孩子們非常熟悉，特愛吃的，幾乎沒有一個孩子能抵抗住它的誘惑。

4、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活動目標 嘗試用正確的方法沿直線撕紙。 發展手眼協調的能力，鍛煉小手指肌肉。 體驗完成作品的快樂，初步嘗試簡單合作。 活動準備 冰激凌底板3份，范例1份，操作紙若干，各式冰激凌圖片，背景音樂。

5、幼兒在手工區操作用紙卷的冰淇淋時候，動作不太熟練，有點笨拙，就是平時動手機會太少，以后要在動手方面多以加強。師幼互動的環節上，幼兒在語言表達不夠清晰，流暢。

6、幼兒園中班教案《冰激凌》1 【設計意圖】夏天到了，孩子們對各式各樣的冰激凌情有獨鐘，我們知道冰激凌吃多了對身體不好，有時候只憑我們大人單純的說，作用不大，孩子還是禁不住要吃。

幼兒園中班教案《冰激凌》

1、幼兒園中班教案《冰激凌》1 【設計意圖】夏天到了，孩子們對各式各樣的冰激凌情有獨鐘，我們知道冰激凌吃多了對身體不好，有時候只憑我們大人單純的說，作用不大，孩子還是禁不住要吃。

2、幼兒分組逛“冷飲店”。可先引導幼兒觀察各種冰激凌，鼓勵幼兒與同伴交流。請營業員（教師模仿）重點地介紹幾種有代表性的冰激凌。鼓勵幼兒購買自己喜歡的冰激凌。

3、引導幼兒說說自己想設計什么樣的冰激凌 ——如果你是冰激凌的設計師，你會設計什么樣的冰激淋呢？(根據幼兒的表述，教師更詳細地追問冰激凌的顏色、外形、口味等，引導幼兒將自己的設想詳細化具體化一些。

幼兒園小班美術教案

幼兒園小班美術教案 篇1 氣球寶寶飛上天 【活動目標】 認識五彩的氣球及紐扣，學會用相應的蠟筆顏色進行連線。 選擇喜歡的動物卡片及紐扣，學會運用撕貼雙面膠。 積極參與美術活動，培養對美術手工的熱愛，體會成功的樂趣。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動名稱： 線圈畫《彩色的樹》 活動目標： 學習在指定范圍內畫圓圈表現樹葉。 通過觀察和反復練習，嘗試畫彩色的小圓圈。 樂意大膽用各種漂亮的顏色作畫。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 感受紙條在空中舞動的姿態。 用各種曲線大膽地表現自己對紙條飛舞的觀察。 活動準備：人手一根彩色皺紙、活動材料，彩色筆，不同節奏的音樂，錄音機。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標 感知彩色的美。 學習用各種大小的圓圈的做法。 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。 培養幼兒的欣賞能力。