這是幼兒園春天教案名稱,幼兒園春天主題的教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習。

幼兒園中班春天教案三篇

這時，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖。以下是 為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

幼兒園中班語言春天教案1 活動目標 欣賞文學(xué)作品，感受春天的美麗。 畫畫、縮編、講講，大膽表現(xiàn)對春天色彩的感受。 學(xué)習創(chuàng)編.體驗創(chuàng)編的樂趣。 活動準備 《春天的色彩》課件 不同色系的油畫棒、記號筆、畫紙。

幼兒園中班春天教案【篇1】 設(shè)計背景 小朋友對自然界中的一切都充滿好奇，尤其是四季的變化過程，年年歲歲的周而復(fù)始中，蘊含萬物生命的奧秘輪回。

幼兒園春天的教案 篇1 活動目標： 在說說看看找找中，認識橢圓形，并感知其基本特征。 感受春天萬物變化的喜悅。 活動準備： 春天背景墻、春姑娘圖片、圖形蝴蝶、電話亭、腳印貼紙。 音樂《春天在哪里》。

春天來了幼兒園中班教案1 設(shè)計背景 小朋友對自然界中的一切都充滿好奇，尤其是四季的變化過程，年年歲歲的周而復(fù)始中，蘊含萬物生命的奧秘輪回。

幼兒園關(guān)于春天的教案

幼兒園春天的教案 篇1 主題目標 通過參與本主題的活動，孩子們可以學(xué)到： 春天的色彩。 春天的氣候。 在春天里生長的植物。 在春天里能見到的昆蟲。 春季的節(jié)日。 春天里的動物。 春天里的活動。

幼兒園春天的教案 篇1 活動目標： 欣賞、理解散文，了解春天的季節(jié)特征，并樂意用語言進行表述。 有興趣地尋找春天自然界現(xiàn)象的變化，感受春天的美好。 學(xué)說詩歌的語句，表達自己對春天的感受。

幼兒園春天的教案 篇1 教學(xué)目的： 使幼兒在熟悉原詩內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，能編出與原詩結(jié)構(gòu)相同，而畫面不同的詩歌段落。培養(yǎng)仿編，語言表達能力。 讓幼兒感受詩歌的語言美及感情基調(diào)，學(xué)會朗誦詩歌。

幼兒園春天的教案

1、幼兒園春天的教案 篇1 主題目標 通過參與本主題的活動，孩子們可以學(xué)到： 春天的色彩。 春天的氣候。 在春天里生長的植物。 在春天里能見到的昆蟲。 春季的節(jié)日。 春天里的動物。 春天里的活動。

2、幼兒園春天的教案 篇1 預(yù)設(shè)目標： 學(xué)習用手指點畫小蝌蚪的方法。 發(fā)展觀察力以及大膽作畫能力。 提高參與美術(shù)活動的興趣。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 進一步學(xué)習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。

3、幼兒園春天的教案 篇1 活動背景 春天悄悄走進了我們的校園。雖說春天的腳步靜悄悄的.可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。當越來越多的孩子來告訴我他們的發(fā)現(xiàn)時，我們開始了春天的主題活動，我將重點放在幫助幼兒充分感受春天的美。

4、幼兒園春天的教案 篇1 活動要求與內(nèi)容： 通過觀察、欣賞進一步感知花的主要特征。 用自己喜歡的方式表現(xiàn)春天的花。 作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

“春天”幼兒園大班主題活動教案

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當如何寫教案呢？下面是我收集整理的幼兒園春天的教案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班語言活動教案春天 篇1 活動目標： 理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 學(xué)會有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。 引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習，感悟生活。

春天幼兒園大班語言教案4 活動目標： 理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備 ： 課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。

幼兒園大班《春天來了》教案

1、大班春天來了教案 篇1 （唱唱創(chuàng)創(chuàng)）1．師：在春天里，不僅有優(yōu)美的景色，還有許多優(yōu)美動聽的旋律、歌曲。下面我們來學(xué)習一首日本歌謠《春天來了》。（播放歌曲范唱）2．學(xué)唱歌曲 A．隨范唱拍出歌曲節(jié)拍。

2、大班春天來了教案 篇1 活動名稱：有趣春天活動 活動目標：交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩活動內(nèi)容，有參與活動積極愿望。能認真傾聽同伴發(fā)言，學(xué)會協(xié)商制定活動計劃。活動準備：調(diào)查表一份。

3、大班春天來了教案 篇1 活動目標：能運用點、線、形來裝飾春天的景物，嘗試以線、點、形創(chuàng)作新穎的圖案。能按自己的想象大膽創(chuàng)作，感受線條圖案變化的藝術(shù)美感。

4、大班春天來了教案 篇1 活動內(nèi)容： 語言——創(chuàng)編兒歌《春天來了》 活動目標： 通過幼兒仔細觀察、觀看、討論對話、遠足登山等活動，知道春天來了。并能從樹、花、草等中找出春天來時特征。

5、大班語言活動春天來了教案篇1 活動目標： 理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備： 課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。

6、教師：這么多漂亮的圖片組成了一幅美麗的圖畫，我們來為它取個名字吧！ 一起表演，用肢體語言來表現(xiàn)春天。