這是幼兒園荷葉兒教案,兒歌荷葉教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園游戲《小青蛙跳荷葉》教案【五篇】

1、教師編小青蛙兒歌進行分組游戲，從荷葉上跳出去捉蟲。

2、幼兒園小班體育教案《小青蛙跳荷葉》 篇1 活動目標： 利用游戲情境，練習雙腳跳。 能配合手臂和腿的動作進行跳躍。 體驗小青蛙跳荷葉的樂趣。 學會與同伴協商合作游戲。

3、幼兒園《青蛙跳跳》教案1 活動目標 在學青蛙跳的活動中，讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。 引導幼兒練習從高處往下跳，發展幼兒腿部肌肉的力量，提高幼兒身體的平衡能力。 商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂。

4、）教師：小青蛙們生活在池塘里，他們喜歡在荷葉上跳來跳去。看，我們身后的池塘里邊有那么多的荷葉，小青蛙們怎樣跳才能不落到水里去呢？請你們去試一試，從池塘這邊跳到池塘那邊去。

幼兒園小班美術欣賞教案《池塘中的荷花》含反思

老師示范用水暈染池塘中的水 蜻蜓畫好的就上來暈染池塘中的水 活動反思：教師在此活動中能充分尊重幼兒意愿、凸顯幼兒的主體位置，讓孩子們自主嘗試、探索，獲得認知、能力的發展。

欣賞幼兒用書上的荷花照片，讓幼兒 說說 看到了什么，荷花是怎么樣的，什么顏色的。根據幼兒發言，適當介紹有關荷花的知識，以加深幼兒的印象：荷花有紅、白、黃和粉紅等顏色；荷花的果實叫蓮蓬；種子叫蓮子，長在花瓣中間。

幼兒園美術教案 篇1 池塘中的荷花 【活動目標】 1，在繪畫荷花的基礎上，學會找畫面上是黨的地方添畫蜻蜓。(重點) 2，大膽嘗試用水暈染池塘中的河水，體驗水溶性蠟筆帶來的美感。

幼兒園小班美術教案 篇1 【活動目標】 1，在繪畫荷花的基礎上，學會找畫面上是黨的地方添畫蜻蜓。(重點) 2，大膽嘗試用水暈染池塘中的河水，體驗水溶性蠟筆帶來的美感。

欣賞池塘中的荷花(幼兒作品觀察) 這是在什么地方？(池塘)夏天池塘里有什么花開了？ 你最喜歡那幅畫？為什么？ 小結：要讓自己的畫面美麗，在繪畫荷花和荷葉時，不能都畫一樣的東西。

荷花優秀教案幼兒園范文

1、荷花教案 篇1 活動目標： 了解荷花的各種特點，從而理解兒歌的含義。 啟發幼兒根據兒歌的內容想象并用動作來表演。 活動準備： 帶幼兒認識荷花，知道荷花的生長過程。 與兒歌相應的圖片。

2、荷花教案幼兒園篇一 活動目標： 學習畫荷花、荷葉，并且進行組合畫。 引導幼兒從荷花的形狀、顏色及結構等方面欣賞美麗的荷花，提高審美能力。 引發幼兒對荷花的興趣。 樂于探索、交流與分享。

3、荷花教案 篇1 活動目標： 學習畫荷花、荷葉，并且進行組合畫。 引導幼兒從荷花的形狀、顏色及結構等方面欣賞美麗的荷花，提高審美能力。 引發幼兒對荷花的興趣。 樂于探索、交流與分享。

4、欣賞幼兒用書上的荷花照片，讓幼兒 說說 看到了什么，荷花是怎么樣的，什么顏色的。根據幼兒發言，適當介紹有關荷花的知識，以加深幼兒的印象：荷花有紅、白、黃和粉紅等顏色；荷花的果實叫蓮蓬；種子叫蓮子，長在花瓣中間。

5、荷花荷花幾時開 幼兒園教案1 目標：啟發幼兒創編游戲歌謠嘗試新的游戲。繼續引導幼兒在一定范圍內四散追逐跑。材料準備 ：幾種花的頭飾認識了解迎春花、桃花等花兒。流程：游戲：荷花荷花幾時開。

幼兒園小班整合課《大荷葉》教案

1、理解兒歌大意，感受夏日的特點；掌握字詞“荷葉”“床”，能正確認讀；側面讓孩子了解，沒有經過主人的同意，是不可以隨意翻看人家的東西。

2、認識多種紅紅的、圓圓的物體，感受圓形物體可以滾動的特點。活動準備： 課件。 禮物盒、紐扣。

3、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 練習從高處往下跳，發展腿部肌肉力量，提高身體平衡能力。 在跳“荷葉”的過程中學會互不碰撞。 喜歡并愿意參加游戲，體驗游戲帶來的快樂。 培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。

4、先學畫一朵荷花，互不遮疊的兩張荷葉，再學把蓮蓬、葉與葉的遮疊等結合起來畫。鼓勵幼兒大膽地畫出自己看到過的荷花。教師講評 幼兒互相欣賞同伴的作品。學習畫荷花、荷葉，并自由地組合畫面。

5、畫荷葉的教案篇1 教材簡析： 荷葉圓圓的、荷葉綠綠的，荷葉是夏天里一首清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動的音符。

幼兒園小班一張荷葉教案詳案

1、幼兒園小班一張荷葉教案詳案 篇1 目標： 能較清楚地講述小雞用荷葉做成的幾種物品。 學習量詞：一張、一把、一只。 感受編講故事的樂趣。

2、幼兒園小班教案 篇1 活動目標 欣賞畫面，感受兒歌充滿童趣的意境。 2學會朗誦兒歌，通過動作讓幼兒理解詩歌中的動詞。 理解詩歌，初步學會正確發出兒話音。

3、先學畫一朵荷花，互不遮疊的兩張荷葉，再學把蓮蓬、葉與葉的遮疊等結合起來畫。 鼓勵幼兒大膽地畫出自己看到過的荷花。 教師講評 幼兒互相欣賞同伴的作品。 學習畫荷花、荷葉，并自由地組合畫面。

4、幼兒跟教師一句一句念兒歌。 請個別幼兒學說兒歌中的一句。 幼兒一齊念兒歌。 幼兒園教案 篇5 目標： 能較清楚地講述小雞用荷葉做成的幾種物品。 學習量詞：一張、一把、一只。 感受編講故事的樂趣。

幼兒園小班語言教案荷花

欣賞圖片：荷花，感受詩歌中的童趣。荷花娃娃撐的小綠傘是什么？它為什么將頭露到外邊兒？它和小雨點在玩什么游戲呢？想和荷花娃娃玩游戲嗎？我們一起來念兒歌好嗎？教師鼓勵幼兒用歡快的聲音朗讀詩歌。學習、朗誦兒歌。

荷花教案幼兒園篇一 活動目標： 學習畫荷花、荷葉，并且進行組合畫。 引導幼兒從荷花的形狀、顏色及結構等方面欣賞美麗的荷花，提高審美能力。 引發幼兒對荷花的興趣。 樂于探索、交流與分享。

出示圖片：圖上有什么？（小魚、小蝦）教師：池塘里有小魚，小蝦還有風兒和荷花。

教師出示夏天知了的錄音。有幼兒初次欣賞錄音，感知詩歌中出現的主要景物。（1）你聽到詩歌里出現了哪些景物？還需要再聽一次嗎？（2）幼兒回答的同時，出示池塘、風、雨、魚蝦以及荷花的圖片并粘貼。