這是幼兒園中班語言購物教案,幼兒園中班語言購物教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班教案《逛超市》

1、中班社會教案《逛超市》1 活動目標 了解基本的購物文明禮儀，學做文明小顧客。 積極參加活動，體驗參與文明宣傳活動帶來的快樂。 活動準備 課件準備：“超市里的不文明行為”組圖；“商店”組圖。 材料準備：繪畫材料。

2、教師提前與超市聯系，爭取參觀活動能夠得到超市的支持。家長給幼兒帶2到5元錢。活動過程 參觀、購物前文明禮儀教育 ——師：今天，我們要去超市參觀購物，請大家說說在參觀過程中要注意什么？（鼓勵幼兒自由發言）。

3、欣賞并理解故事《逛超市》 教師引導幼兒觀看呼嚕豬、叮當狗和草莓兔在逛超市的時候發 生了什么有趣的事情呢？我們一起來聽一聽。

4、中班社會教案：逛超市1 活動目標 參觀超市，感受超市購物的樂趣。 掌握在超市購物時應遵守的文明規則。 能遵守外出參觀的安全禮儀。 活動準備 教師提前與超市聯系，爭取參觀活動能夠得到超市的支持。

蒙氏教案中班語言教案參考7篇

蒙氏教案中班語言教案篇1 活動目標： 根據故事記憶進行理解性辨誤和改錯。 嘗試創造性地使用問答句式表述并完成游戲任務，在聽說游戲中提高語言運用的敏感性。 認識做事情要耐心、細致。 活動準備： 畫有各類商店的游戲板。

中班蒙氏教案1 目地要求 嘗試紅色、黃色、藍色，感知幾種常見的顏色。 嘗試將相同的顏色物體進行配對，在游戲中體驗兩個物體之間的色彩關系。

中班語言教學活動教案篇1 活動目標對圓形變化感興趣。 學習朗誦兒歌，樂意參與表演。

幼兒園中班語言教案

幼兒園中班語言教案 篇1 目標： 了解圖書大意，學習詞“對岸”及動詞“搭、架”，培養幼兒閱讀興趣。 教育幼兒樂于助人及講文明，講禮貌。 發展幼兒擴散性思維及口語表達能力。

幼兒園中班語言教案 篇1 教師：春天來了，草二天綠了，花兒開了，樹葉發芽了。讓我們隨著音樂一起歌唱《各成春天來了》。 中班語言活動：微笑(散文欣賞) 活動目標： 喜歡傾聽散文，感受散文的美。

幼兒園中班語言教案 篇1 活動目標 能大膽、完整地交流春游時的所見所聞。 愿意與同伴分享春游的快樂。 活動準備 春游時拍的照片、春游后畫的圖、春游時買的紀念品、一段動物表演的錄像。

幼兒園中班語言課《動物超市》

·在游戲區設置一超市，超市內布置所需玩具汽車，書本，廢舊紙盒，帽子，塑料袋，鉛筆，毛巾等與所學量詞 相關的物品。與幼兒數量相當的小筐。2·動物超市配圖。

能自主選擇角色，學會用協商的方法分配角色，學會分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂，初步學會解決在游戲中出現的問題。 通過游戲，培養幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規則等良好的品德行為。

中班語言活動教案 篇1 設計背景 在教學過程中讓幼兒邊聽音樂邊看森里背景圖(陰森森的)，使幼兒深深融入到音樂的環境氛圍中。使孩子們有種身臨其境的感覺。

中班教案《鵝媽媽買鞋》

鵝媽媽買鞋中班教案1 活動目標：通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。2學習和同伴合作開展游戲，并能從中干支速度和時間的關系。

設計特色：《鵝媽媽買鞋》這一活動的選材是《幼兒園活動整合課程指導》中《我家和我家附近》一單元中的內容之一。中班教案《鵝媽媽買鞋》2 活動目標 通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。

小班教案 篇1 活動目標 理解故事內容并感受鵝媽媽滑稽有趣的形象特點。 根據問題對應尋找正確的物體。 體驗與同伴合作開展接力賽的樂趣。 活動準備 故事《鵝媽媽買鞋》，鞋子、襪子、花裙、項鏈、香水實物若干。

中班教案 篇7 活動目標： 通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。 學習和同伴合作開展游戲，并能從中干支速度和時間的關系。

小班教案 篇5 活動目標 理解故事內容并感受鵝媽媽滑稽有趣的形象特點。 根據問題對應尋找正確的物體。 體驗與同伴合作開展接力賽的樂趣。 活動準備 故事《鵝媽媽買鞋》，鞋子、襪子、花裙、項鏈、香水實物若干。

喜新厭舊。鵝媽媽買鞋這個故事也告訴了我們，不要輕易聽信別人的話，要理性判斷，鵝媽媽買鞋會買一大堆是喜新厭舊，總以為新的東西才是最好的，而且很容易聽信店員的話。