這是幼兒園語言開鎖教案,啟蒙開鎖教案，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班游戲活動教案《金鎖銀鎖》

游戲活動《金鎖銀鎖》。幼兒手拉手圍成一圈扮鎖，請兩名幼兒當開鎖的人，一個站在圈內(nèi)，一個站在圈外。

．使幼兒能夠遵守游戲規(guī)則，愉快地進行游戲活動。 (這個活動要求幼兒能夠快速調(diào)動已有經(jīng)驗，同時使用合適的詞和“××，××，×××”的句型來描述聽到的物品，有一定的難度，對大班幼兒來說是適合的。

游戲：《金鎖、銀鎖開開》。讓幼兒自由配對玩金鎖、銀鎖的游戲，吸引幼兒對鎖產(chǎn)生興趣。將掛鎖展示在長桌上，讓幼兒分組自由操作開鎖。桌上有5把鎖，5把鑰匙，由5 個幼兒進行操作，教師巡回指導。

大班教案 篇1 目標： 用談話的方式讓幼兒了解爸爸的職業(yè)愛好等。 用游戲的方式讓幼兒體驗扮演爸爸這個角色負起的責任心。 學會寬容，理解父親，學習父親的勇敢、堅強、男子漢。 準備： 10個男孩。

幼兒園開鎖匠游戲規(guī)則

(3)開鎖人描述的準確就能打開鎖，并交換角色，否則不能交換角色。 (教師在示范游戲過程中采用口頭講述的方法，向幼兒交待游戲規(guī)則。

教師采用口頭講述的方式，向幼兒交代游戲規(guī)則。(1)念完兒歌后，開鎖人才能問：這是什么鎖？扮鎖的幼兒必須想出一個鎖名來，告訴他：這是××鎖。

健康區(qū)--投球樂1)嘗試對著紙箱上的大洞、小洞進行投擲活動，發(fā)展幼兒的目測能力力。 2)在投擲和躲閃中鍛煉動作的靈敏性。 3)遵守游戲規(guī)則，努力投準目標，體驗參與游戲的樂趣。

找鑰匙開鎖(開鎖：一把鑰匙開一把鎖，請小朋友仔細看看鑰匙和鎖上的數(shù)字，哪兩個數(shù)字合起來是6，就用線連起來)。 (四)、游戲活動 “找朋友”。

幼兒掌握行進跳的要領(lǐng)；遵守游戲規(guī)則。 活動準備： 袋鼠胸卡同教師與幼兒人數(shù)相同，廢舊報紙若干。 場地布置。 音樂 活動過程： 準備部分--做寶寶熱身操教師扮演袋鼠媽媽，幼兒扮演袋鼠寶寶跟著音樂做寶寶熱身操活動身體。

身份不明、證件不齊或有虛假嫌疑的，不予開鎖。無法確認房屋財產(chǎn)權(quán)歸屬的，不予開鎖。處于節(jié)假日之中的單位一般不予開鎖。無單位負責人簽字加蓋公章姓名的保險箱，文件柜不予開鎖。

中班語言活動教案

中班語言活動教案（精選篇1）活動的由來：通過欣賞詩歌，發(fā)展幼兒的語言，豐富幼兒的詞匯，使中班的幼兒有創(chuàng)作的欲望。活動名稱：學詩歌“家”。活動目標：學習詩歌“家”感受詩歌的美。

幼兒園中班語言教案 篇1 【活動設(shè)計】在一次活動課上，我班的小朋友張文達跟我說：“老師，我奶奶家的老母雞領(lǐng)著一群毛絨絨的小雞，可愛極了。

中班語言活動教案 篇1 活動目標： 認識一些秋天的果子，知道秋天是一個收獲的季節(jié)。 初步學會朗誦詩歌，體驗詩歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩歌的意境美。 體驗邊手工粘貼邊念詩歌的樂趣。

中班語言活動教案 篇1 教學目標：能用較完整的句子講述假期中有趣的事。樂意相互了解同伴的假期生活，分享快樂。教學準備：了解幼兒假期中的活動，引導幼兒其中一件有趣的事。

中班語言活動教案 篇1 活動目標： 能夠認真傾聽，大膽交流，愿意在同伴面前表達自己的想法。 能用不同的肢體動作表現(xiàn)故事內(nèi)容。 感知、理解故事內(nèi)容，理解“同行”的含義。