這是幼兒園小班遞減教案,幼兒園數學遞增遞減規(guī)律，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園小班數學活動教案

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 使用“上下、里外、前后”等方位詞來描述空間位置。 進行20以內的唱數。 重點難點： 重難點：進行20以內的點數。 活動準備： 《我的數學》第4~5頁。 玩具熊或其他毛絨玩具若干。

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標 知道如何比較3以內物體的高矮，能區(qū)分最高和最矮。 操作積木，與同伴對比最高和最矮，并能用詞匯表達。 活動準備 課件準備：高矮不同的樹和長頸鹿各3個。

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 通過送禮物等游戲的方式，認識大小標記及其特征。 學習用目測的方法比較物體大小。 有興趣參加數學活動。

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 學習手口一致地點數5以內的數量并能說出總數。 通過玩“裝蛋”“找朋友”游戲(按點數取物，點物匹配操作)進一步點數和感知5以內的數量。 喜歡參與點數活動，體驗數學活動的樂趣。

幼兒園小班數學教案 篇1 數學活動： 給“大大”與“小小”送禮物 活動目標： 通過送禮物等游戲的方式，認識大小標記及其特征。 學習用目測的方法比較物體大小。 有興趣參加數學活動。

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 能按顏色標記幫花朵分類。 學習根據點數和花朵匹配。 發(fā)展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。

幼兒園小班教案

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學會觀察、發(fā)現實物的特征，并能根據實物的一個共同特征進行分類。 用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標 在情景游戲中了解動物特征，并知道他們愛吃的食物。 能運用已有經驗，仿照原詩歌小黃狗，汪汪汪，吃什么？(吃骨頭)。 體驗幫助小動物的快樂，激發(fā)幼兒對小動物的喜愛之情。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學習使用“我最喜歡和….一起….”的句式，分享和家人一起的活動的經驗。 愿意并能安靜傾聽同伴說話。 發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。 培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 認識數字9，能正確感知9以內的數量。 會按一定規(guī)律進行點數且排序。 在開啟百寶箱、分享糖果的過程中體驗數字游戲的快樂。

幼兒園小班體育活動教案13篇精選

幼兒園小班游戲教案(一)： 幼兒園游戲：我們都來跳一跳 活動目標： 在游戲中繼續(xù)訓練幼兒變速度，變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳。 透過游戲訓練幼兒靈敏性，發(fā)展幼兒想象力，創(chuàng)造力。

幼兒園小班體育游戲活動教案 篇1 【活動目標】 練習手、膝著地自然協(xié)調地向前爬，學習倒退爬。 提高身體的協(xié)調性和敏捷性。 積極參與活動，在活動中感受快樂。

幼兒園小班體育教案 篇1 活動目標： 練習雙腳同時向上跳起觸物。 能看準目標，用力向上跳。 增強合作精神，提高競爭意識。 鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。

幼兒園小班體育教案 篇1 活動目標： 能從距地面15~30厘米的高處往下跳。 學會擺臂跳起，落地輕。 能遵守規(guī)則和同伴一起游戲。

幼兒園小班體育教案 篇1 活動目標： 引導幼兒練習挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。 能根據音樂的提示，來表現小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節(jié)。 通過活動，引導幼兒感受參與游戲活動的樂趣。

以下是我精心整理的幼兒園小班體育教案9篇，歡迎大家分享。 幼兒園小班體育教案 篇1 活動目標： 嘗試按教師指令，一個跟著一個在繩上走，發(fā)展走、平衡等動作協(xié)調性。 能根據長繩的變化，探索沿曲線快走的方法。

幼兒園小班數學教案

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標 知道如何比較3以內物體的高矮，能區(qū)分最高和最矮。 操作積木，與同伴對比最高和最矮，并能用詞匯表達。 活動準備 課件準備：高矮不同的樹和長頸鹿各3個。

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 學習手口一致地點數5以內的數量并能說出總數。 通過玩“裝蛋”“找朋友”游戲(按點數取物，點物匹配操作)進一步點數和感知5以內的數量。 喜歡參與點數活動，體驗數學活動的樂趣。

幼兒園小班數學教案 篇1 有益的學習經驗：教幼兒手口一致，點數10以內的數，并會說出數。培養(yǎng)幼兒數概念的形成。引發(fā)幼兒學習的興趣。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

那要怎么寫好教案呢？下面是我為大家整理的幼兒園小班數學教案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 創(chuàng)設玩具城情境，激發(fā)幼兒對數學活動的興趣，體驗和同伴共同學習的愉快情緒。

幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 使用“上下、里外、前后”等方位詞來描述空間位置。 進行20以內的唱數。 重點難點： 重難點：進行20以內的點數。 活動準備： 《我的數學》第4~5頁。 玩具熊或其他毛絨玩具若干。

幼兒園小班數學教案《小兔家的院子-按規(guī)律排序》含反思

幼兒園小班數學教案《小兔家的院子-按規(guī)律排序》含反思 篇1 活動目標： 嘗試將物體按一定的規(guī)律排序，初步體驗按規(guī)律排序的美感。 在教師的啟發(fā)下，愿意進行思考。 喜歡參加活動，體驗活動的樂趣。

小兔的新家 （1）教師帶領幼兒來到布置好的小兔子家院子里。

規(guī)律排序小班教案含反思 篇1 活動目標： 學習排序，體驗事物的規(guī)律性。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 活動準備： 動物玩具：大象、長頸鹿各不少于5只。

通過活動讓幼兒了解基本的排列規(guī)律。 培養(yǎng)幼兒的初步推理能力，嘗試有規(guī)律的交替排序，培養(yǎng)幼兒的邏輯推理能力。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，并感受集體活動的樂趣。

下面是我整理的幼兒園小班數學教案《小兔的家》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園小班數學教案《小兔的家》1 活動目標： 感知物體大小，并用身體語言認識和理解大小標記。 學會看標記給物體進行大小分類。

幼兒園數學教案《按規(guī)律排序》 篇1 【活動目標】在活動中能找出規(guī)律進行排序。能按大小顏色等交替重復的規(guī)律玩排序游戲。對數學活動感興趣。有興趣參加數學活動。體驗數學集體游戲的快樂。

幼兒園科學活動教案

幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 引導幼兒大膽探索讓物體站起來的方法。 交流探索結果，增強對科學探索的興趣。

幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標： 以小組形式進行活動，通過有計劃的分工合作，體驗共同游戲的樂趣。 探索嘗試使用不同的方法進行壘高，發(fā)展幼兒空間想象力，及使用測量工具的能力。

幼兒科學活動教案 篇1 要求： 使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味，教育幼兒要保護自己的鼻子。 培養(yǎng)幼兒積極運用感官的習慣。

幼兒園科學活動教案 篇1 活動目的： 通過游戲活動讓幼兒復習鞏固10以內的連加。 通過游戲活動提高幼兒按物體某一特征進行分類的能力。

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢？下面是我為大家整理的幼兒園科學活動教案9篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園科學活動教案 篇1 活動目標。

幼兒園科學活動教案 篇1 【設計意圖】 隨著社會文明的進步，包裝袋在日常生活中越來越常見，讓幼兒了解各種各樣的包裝袋，明白包裝袋上標識的作用，了解白色污染的危害，激發(fā)幼兒愿意制作、使用環(huán)保手提袋是本次活動的主要目的。