這是幼兒園分組拍球教案,幼兒園分組拍球教案大班，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班游戲教案《拍皮球》

1、教師觀察幼兒活動，肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。引導(dǎo)幼兒重點練習(xí)控球、行進(jìn)拍球、傳接球的能力。體育游戲：游戲名稱：《趕小豬》游戲目標(biāo)：練習(xí)持物控球跑，提高控制能力。

2、幼兒園大班體育活動游戲教案1 托班體育活動：快樂跳跳跳 活動目標(biāo) 掌握雙腳進(jìn)行跳的動作技能和按指定方向跳的技能。積極勇敢地參與游戲，體驗活動的愉快。活動準(zhǔn)備 歡快、舒緩的音樂各一首。

3、活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲，讓幼兒掌握歌曲的名字。引導(dǎo)幼兒在觀察、感知拍皮球動態(tài)的基礎(chǔ)上，感受輕重，并分別用較輕、較響的聲音演唱。教幼兒根據(jù)詞意進(jìn)行歌表演，鼓勵幼兒積極愉快地參與游戲。

4、幼兒園大班教案 篇5 活動目標(biāo)： 教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。 提高幼兒的運動技能，培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣。 在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。 活動準(zhǔn)備： 幼兒人手一個球。

5、在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的幼兒園小班皮球教案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班游戲教案《拍皮球游戲》

教師教幼兒連續(xù)拍球：用手將球拍下，當(dāng)球彈起后，再接著一下一下地拍。幼兒練習(xí)。單手拍球，邊走邊拍，要注意節(jié)奏。雙手交替拍球。手拍小皮球，我們繞圈走。游戲＂看誰拍得多＂。結(jié)束。

幼兒園大班游戲《拍皮球》教案 篇1 活動目標(biāo)： 教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。 提高幼兒的運動技能，培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣。 在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。

首先老師帶領(lǐng)幼兒一個跟一個圍成一個大圓圈，模訪給皮球充氣(體側(cè)、腹背)，拍皮球(跳躍運動)，滾皮球(原地轉(zhuǎn)圈)等動作。 2探索皮球的多種玩法。 (1)引導(dǎo)幼兒想辦法讓皮球動起來。如拍球、滾球、踢球、拋球等。

拍皮球小班教案

1、幼兒園小班《拍皮球》教案 篇1 活動目標(biāo)。使幼兒不僅鍛煉了大腦的靈敏性與肢體的協(xié)調(diào)能力。遵守規(guī)則的習(xí)慣滲透到游戲當(dāng)中，讓幼兒對紀(jì)律有初步的接觸。學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

2、幼兒園小班皮球教案 篇1 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，感受并朗讀兒歌《玩皮球》的快樂。 激發(fā)幼兒愿意回答問題，表達(dá)自己的想法，發(fā)音準(zhǔn)確。 活動準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶、字卡、大范例。 活動過程： 導(dǎo)入。 出示皮球。

3、游戲準(zhǔn)備：按順序排好 老師教授兒歌大皮球，小皮球大大，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎呦，皮球滾下來。

大班健康拍球教案

大家在拍的時候感覺一下自己站在哪種墊子上拍球容易，哪種比較困難。活動結(jié)束后告訴大家，你是怎么克服困難在比較困難的墊子上也能拍球的。

教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。提高幼兒的運動技能，培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣。在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。[活動準(zhǔn)備] 幼兒人手一個球。[活動過程]新學(xué)隊列：成體操隊形散開。

徒手操：手腕和腳腕活動、膝關(guān)節(jié)運動、正壓腿。教師邊示范邊講解拍球動作。要求：用手向下拍一次球后，用雙手接住球。幼兒分散練習(xí)，教師巡視。教師教幼兒連續(xù)拍球：用手將球拍下，當(dāng)球彈起后，再接著一下一下地拍。

那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我為大家收集的幼兒園大班游戲《拍皮球》教案，希望對大家有所幫助。 幼兒園大班游戲《拍皮球》教案 篇1 活動目標(biāo)： 教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。

幼兒園小班《拍皮球》教案

幼兒園小班《拍皮球》教案 篇1 活動目標(biāo)。使幼兒不僅鍛煉了大腦的靈敏性與肢體的協(xié)調(diào)能力。遵守規(guī)則的習(xí)慣滲透到游戲當(dāng)中，讓幼兒對紀(jì)律有初步的接觸。學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

老師教授兒歌大皮球，小皮球大大，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎呦，皮球滾下來。

拍皮球體育教案1 設(shè)計背景 為了提高幼兒的手腦協(xié)調(diào)能力，并教育小朋友無論做什么事都要遵守規(guī)則與紀(jì)律，主要利用教具的鮮艷色彩對小朋友的吸引力和他們對感興趣事物的模仿能力，在拍皮球的活動中來實現(xiàn)這一目標(biāo)。

拍球活動目標(biāo)教案

1、拍球活動目標(biāo)教案 篇1 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)拍球的技能，提高身體協(xié)調(diào)能力和對球類活動的興趣。 喜歡參加拍球活動，體驗運動的快樂，體驗集體比賽活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 提前布置練習(xí)任務(wù)。 每人一個皮球。

2、中班拍球教案 篇1 活動目標(biāo)：熟悉樂曲旋律，感受樂曲輕快活潑的性質(zhì)。結(jié)合已學(xué)過的舞步，創(chuàng)編各種拍球動作，合拍地表現(xiàn)拍球活動。活動準(zhǔn)備：活動前帶領(lǐng)幼兒試著用不同方法拍球。皮球一個、《拍球》音樂。

3、原地拍球大班教案1 設(shè)計背景 近段時間，我班幼兒對拍打皮球非常感興趣，經(jīng)常在自由自由活動的時間里去爭搶教室里的幾個皮球。

4、我園比較注重球類活動，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)，孩子們的拍球水平普遍較高，但單一的拍球活動有時不能很好地調(diào)動孩子們的積極性，因此我們嘗試花樣拍球，既讓幼兒保持對拍球的興趣，又鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性，并借此全面鍛煉幼兒的身體。

5、拍皮球體育教案1 設(shè)計背景 為了提高幼兒的手腦協(xié)調(diào)能力，并教育小朋友無論做什么事都要遵守規(guī)則與紀(jì)律，主要利用教具的鮮艷色彩對小朋友的吸引力和他們對感興趣事物的模仿能力，在拍皮球的活動中來實現(xiàn)這一目標(biāo)。