這是幼兒園小班德育課教案,幼兒園小班德育課教案及反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

德育小班愿意和小朋友一起游戲教案

1、教師邊演示邊朗誦兒歌《藏貓貓》。師：“小月亮也想來玩藏貓貓游戲，寶寶們眼睛趕緊閉起來。”（把小月亮藏在云朵后，露出兩只腳。

2、出示小兔子和小猴子毛絨玩具，引起幼兒學習興趣。

3、鼓勵孩子與更多的孩子經常往來、友好相處。同伴群體交往，會豐富孩子的經驗，培養其交往能力，引導孩子注意他人的情感變化，學會關心與理解他人的感情，激發孩子與他人分享快樂和解除別人痛苦的愿望。

4、幼兒自由交流游戲情況，體驗游戲快樂。 和孩子一起收拾場地，結束活動。 幼兒園小班游戲教案 篇2 [設計意圖] 小動物一直是孩子們所喜愛的，特別是我們小班的小朋友，對動物的叫聲、喜歡吃什么等等非常好奇。

幼兒品德教育設計方案

幼兒品德教育設計方案【篇1】 新的學期開始了，在本學期里，為了將幼兒園的禮儀教學工作更加完善，在總結了上學期工作中缺點與不足的基礎上，本學期我將從以下幾個方面來進行。

定期做好家訪和召開家長會，將幼兒園教育與家庭教育統一起來。共同實現思想品德教育任務。 關于幼兒園德育的工作計劃5篇(三) 幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質的進一步發展。

引導者先和幼兒討論在生活中許多的禮節，如早上到幼兒園問候老師，與幼兒打招呼，道早安，拿東西時用雙手接，并會說謝謝，不小心撞到別人時要說對不起，拿東西給別人時，要說請，放學回家時會和老師、幼兒道別說再見等。

針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發展。對此，我們設計以下方案： (一)、常規教育，常抓不懈。 班級每天進行晨談，根據周計劃、日計劃，切實際地開展，充分發揮晨談的教育作用。

幼兒園學期品德教育工作計劃1 指導思想 幼兒期是智力開發的最佳時期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一項非常重要的工作。

幼兒園小班德育活動方案

因此，我們特制定此計劃，根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發展。

在歡樂的音樂聲中教師帶幼兒一起將糖果送給小熊，注意使用禮貌用語。（引導幼兒說：“小熊，我給你送糖果來了。”小熊說：“謝謝！”幼兒說：“不用謝”。

(2)在各類游戲活動中，老師能積極參與并帶領幼兒共同參加，讓幼兒體驗到一起游戲的快樂。

幼兒園道德教育教案

1、關于德育的教案幼兒園篇一 設計背景 老師的職業就是育人，我們要教導幼兒有基本的道德價值觀，對幼兒的德育教育對于老師來說是很重要的，幼兒在日常生活中，普遍存在著先已后人的一種自私現象。

2、請幼兒分組作記錄練習，提示幼兒每日的觀察記錄時間，以及輪流記錄的方法。 活動結束后注意觀察，觀察和督促幼兒的記錄，請幼兒定期向全班匯報記錄結果，逐漸形成責任心和任務意識。

3、引導者先和幼兒討論在生活中許多的禮節，如早上到幼兒園問候老師，與幼兒打招呼，道早安，拿東西時用雙手接，并會說謝謝，不小心撞到別人時要說對不起，拿東西給別人時，要說請，放學回家時會和老師、幼兒道別說再見等。

4、幼兒園小班德育教案 篇1 設計意圖： 幼兒良好的行為習慣對孩子的一生是有益無害的，孩子的行為習慣通過反復的實踐、練習而形成和鞏固的。在孩子的一日活動中蘊涵著許多看似平常的活動，其實這正是培養各種好習慣的大好時機。