這是幼兒園格子襯衫教案,格子衣服教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園小班教案

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學會觀察、發現實物的特征，并能根據實物的一個共同特征進行分類。 用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標 在情景游戲中了解動物特征，并知道他們愛吃的食物。 能運用已有經驗，仿照原詩歌小黃狗，汪汪汪，吃什么？(吃骨頭)。 體驗幫助小動物的快樂，激發幼兒對小動物的喜愛之情。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學習使用“我最喜歡和….一起….”的句式，分享和家人一起的活動的經驗。 愿意并能安靜傾聽同伴說話。 發展幼兒思維和口語表達能力。 培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 認識數字9，能正確感知9以內的數量。 會按一定規律進行點數且排序。 在開啟百寶箱、分享糖果的過程中體驗數字游戲的快樂。

幼兒園小班美術教案

幼兒園小班美術教案 篇1 氣球寶寶飛上天 【活動目標】 認識五彩的氣球及紐扣，學會用相應的蠟筆顏色進行連線。 選擇喜歡的動物卡片及紐扣，學會運用撕貼雙面膠。 積極參與美術活動，培養對美術手工的熱愛，體會成功的樂趣。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動名稱： 線圈畫《彩色的樹》 活動目標： 學習在指定范圍內畫圓圈表現樹葉。 通過觀察和反復練習，嘗試畫彩色的小圓圈。 樂意大膽用各種漂亮的顏色作畫。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 感受紙條在空中舞動的姿態。 用各種曲線大膽地表現自己對紙條飛舞的觀察。 活動準備：人手一根彩色皺紙、活動材料，彩色筆，不同節奏的音樂，錄音機。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 能用按壓、包裹的技巧來制作棒棒糖。 用搓圓、搓長條的技能嘗試裝飾棒棒糖。 欣賞自己與同伴的作品，體驗游戲的快樂。 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

幼兒相互欣賞。 教師集中引導幼兒欣賞作品。 幼兒園小班美術教案 篇4 [教學目標] 對美術(玩色)活動有興趣。 學習描畫、印畫自己的手。 [活動準備] 幼兒對自己手的形狀幾個部分的名稱已有充分的了解。

幼兒園美術教案蒙德里安和他的格子畫

1、師：這些畫都是一個名叫蒙德里安的畫家畫的，這些畫上雖然只有黑色的線條和幾個彩色格子，但看起來非常漂亮，真神奇！3．組織幼兒欣賞蒙德里安的格子在生活中的運用。

2、在設計木活動時，我不僅僅著眼于引導幼兒感知蒙德里安畫作的特點，更關注、啟發幼兒感受蒙德里安畫作對現實生活的意義，提升活動的價值。 目標： 欣賞蒙德里安的代表畫作，觀察其中的線條和色塊，領略格子畫的特點及其含義。

3、幼兒園中班美術教案：有趣的格子手帕1 活動日標：1．欣賞蒙德里安的作品，感受其作品中線條與色塊的特點。2．借鑒格子畫的特點，設計、裝飾手帕。3．體驗像大師一樣創作的樂趣，感受成功的快樂。