這是我和紙兒交朋友ppt中班社會(huì),中班社會(huì)我和紙兒做朋友ppt，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園中班社會(huì)教案

1、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主，并了解找失主的方法。 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。

2、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 教育幼兒在日常生活中應(yīng)怎樣與人相處。 發(fā)展幼兒的理解力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)單的分析問(wèn)題，教育幼兒能選擇一種處理問(wèn)題的較好的方式方法。 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

3、幼兒園中班社會(huì)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)故事知道禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友。 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言和適宜的交往方式。 喜歡并愿意多交朋友。

幼兒園中班ppt課件_幼兒園中班藝術(shù)課件【三篇】

1、本次活動(dòng)我運(yùn)用中國(guó)偉大的傳統(tǒng)藝術(shù)--瓷器，作為幼兒欣賞和感受的對(duì)象。首先讓幼兒對(duì)我國(guó)偉大的傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)有一定的了解。其次，讓幼兒欣賞各式各樣的瓷器瓶子，感受這些瓶子的形態(tài)美、對(duì)稱(chēng)美、圖案美和線條美，從而達(dá)到幼兒園藝術(shù)教育的目的。

2、幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課《水果拼盤(pán)》課件篇一 活動(dòng)目標(biāo) 目標(biāo)：讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水果。能獨(dú)立制作水果拼盤(pán)，感受制作的樂(lè)趣體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)。發(fā)展幼兒大膽想象，勇于創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

3、問(wèn)：你們知道我是怎么變的嗎？幼兒：把一個(gè)紅圓形四周添上線條就變成紅太陽(yáng)了。師：小朋友說(shuō)的真好！看兩個(gè)圓形又能變成什么？出示幻燈片。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么變的？(幼兒自由回答)繼續(xù)出示幻燈片。讓幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么變出來(lái)的。

4、幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)課件 活動(dòng)來(lái)源： 在區(qū)域游戲時(shí)，聽(tīng)到手工區(qū)的小朋友在討論自己家的臺(tái)布的形狀、圖案、顏色等等，還有人說(shuō)自己想要什么樣的臺(tái)布，自己要做什么樣的臺(tái)布。因此，我們開(kāi)展了此次的美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒自己來(lái)設(shè)計(jì)臺(tái)布。

5、幼兒園中班美術(shù)繪畫(huà)課件：鳥(niǎo)之家 設(shè)計(jì)意圖： 線描活動(dòng)鳥(niǎo)窩是引導(dǎo)幼兒用各種不同形式的線條來(lái)表現(xiàn)鳥(niǎo)窩的稻草、泥土、樹(shù)葉等，感受不同線條的形式美。

6、幼兒園中班美術(shù)課件 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的材料大膽的進(jìn)行裝飾活動(dòng)。 感受參與創(chuàng)造性藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 感受作品的美感。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

幼兒園中班《小朋友我們來(lái)造紙》課件【三篇】

1、幼兒園中班《小朋友我們來(lái)造紙》課件篇一 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒知道紙的來(lái)歷，萌發(fā)節(jié)約用紙的意識(shí)。 初步了解節(jié)約用紙的方法，做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、通過(guò)自由探索，看一看，比一比，什么紙會(huì)吸水？什么紙不會(huì)吸水？為幼兒準(zhǔn)備各種各樣的紙張，讓幼兒將各種各樣的紙張放入水中試一試，看看哪些紙濕了，哪些紙不會(huì)濕。教師有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒分類(lèi)，并作記錄。

3、活動(dòng)(三)小實(shí)驗(yàn) 在玻璃杯中放些干沙子，然后往杯子里倒水。讓幼兒觀察杯子里出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。(沙子里會(huì)冒出小泡泡，說(shuō)明里面有空氣。

4、課件《進(jìn)餐時(shí)》 內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢撸荇[。

5、師：桌子上有一些東西，我們一齊來(lái)玩一玩吧，看看你們能發(fā)現(xiàn)什么？ 幼兒玩鏡子。 提問(wèn)：①你是怎樣玩的鏡子？②發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：鏡子能夠照出影子來(lái)，利用鏡子，你不轉(zhuǎn)頭就能夠看見(jiàn)身體后面的小朋友。

6、教師唱歌，幼兒即興做表演動(dòng)作。“剛才我們用手表演了小豬睡覺(jué)，現(xiàn)在小朋友自己要扮演小豬來(lái)表演了。 教師反饋幼兒的部分動(dòng)作，并鼓勵(lì)幼兒再次表演。 教師集中幼兒創(chuàng)編的表演動(dòng)作，并帶大家練習(xí)。 邊唱歌邊表演。 (五)練習(xí)。

中班社會(huì)教案:班上的好朋友

1、中班社會(huì)教案：班上的好朋友1 設(shè)計(jì)意圖 這個(gè)活動(dòng)在教參上有相應(yīng)的參考教案，但是該教案環(huán)節(jié)非常多，在短短20分鐘內(nèi)進(jìn)行式不可能的。

2、幼兒園中班社會(huì)教案《好朋友》1 活動(dòng)教案：好朋友 設(shè)計(jì)意圖：《我的好朋友》這一活動(dòng)教學(xué)以后，小朋友很喜歡這個(gè)話題，一直談?wù)撝约旱暮门笥眩惺軟](méi)有朋友是那么的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。

3、幼兒園中班社會(huì)教案：好朋友1 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒表達(dá)勞動(dòng)的過(guò)程，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。 鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)勞動(dòng)方法，即使用清潔工具有順序地洗椅子。 教育幼兒要愛(ài)護(hù)小椅子，輕拿輕放，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、幼兒園中班我的好朋友教案1 設(shè)計(jì)背景 讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，跟同學(xué)和睦相處，能找到自己的好朋友。 活動(dòng)目標(biāo) 喜歡用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)好朋友的情感。 知道好朋友的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)有好朋友的快樂(lè)。 喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

5、幼兒園中班《我的好朋友》社會(huì)教案 活動(dòng)目標(biāo) 感受好朋友間互助友愛(ài)的真摯感情，體驗(yàn)與好朋友相互了解、溝通，相親相愛(ài)的快樂(lè)與幸福。能用語(yǔ)言表述好朋友的外貌特征以及自己與好朋友之間的事情。

6、幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案《好朋友》（一） 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)識(shí)自己與他人，知道每個(gè)人都有長(zhǎng)處，同伴之間要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過(guò)制作“朋友樹(shù)”，發(fā)展幼兒觀察力、思維力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

幼兒園中班社會(huì)教案:好朋友

1、師：你們的朋友可真多，我們和好朋友一起來(lái)做游戲吧！ (找，找，找朋友，找到幾個(gè)好朋友，找到？個(gè)好朋友。)幼兒拉著圓圈邊念兒歌，邊走，當(dāng)說(shuō)到幾個(gè)好朋友時(shí)，就幾個(gè)好朋友抱在一起。

2、幼兒園中班社會(huì)教案《好朋友》1 活動(dòng)教案：好朋友 設(shè)計(jì)意圖：《我的好朋友》這一活動(dòng)教學(xué)以后，小朋友很喜歡這個(gè)話題，一直談?wù)撝约旱暮门笥眩惺軟](méi)有朋友是那么的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。

3、幼兒園中班社會(huì)教案：好朋友1 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒表達(dá)勞動(dòng)的過(guò)程，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。 鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)勞動(dòng)方法，即使用清潔工具有順序地洗椅子。 教育幼兒要愛(ài)護(hù)小椅子，輕拿輕放，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。