這是大班社會《助人為樂》教案,大班社會助人為樂教案重難點，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1 活動目標 引導幼兒懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養成良好的飲食習慣。 引導幼兒了解幾種常見的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位與營養價值。 培養幼兒的觀察能力、分析判斷能力和語言表達能力。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 1 培養學生語言表達能力，表演能力并享受游戲的樂趣。 2 培養學生健康良好的生活習慣。 3 引導學生樹立正確的人生觀價值觀。 4 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。 5 學習游戲的玩法及規則。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標 (一)欣賞圖片，感受城市、鄉村各具特色的美景和生活。 (二)通過辯論，激發幼兒語言表達的積極性。 (三)了解城市生活與鄉村生活的差異，懂得適合自己的才是最好的。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標 分成兩組，進行開火車的游戲，從中表揚和鼓勵他們。從團隊合作中，感受在學習中的快樂，懂得整體協調性的重要。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。 樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 通過活動激發幼兒探索種子奧秘的興趣。 引導幼兒在認識各種種子的基礎上，了解種子的生長和作用。 鼓勵幼兒大膽說出自己的觀點，發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

在語言角里，教師引導、指導幼兒編出新的《顛倒歌》，念給別人聽，并請別人修改。 聽聽畫畫《顛倒歌》。 幼兒園大班教案 篇5 活動目標 教幼兒猜謎語的方法。 會說謎語。 活動準備 板書、字卡。

學習雷鋒助人為樂精神大班主題教案

讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日，使兒童從小形成關愛他人、幫助他人、簡樸的意識。采用通過學習雷鋒精神后學生們在日常的生活中思想和行為的表現。

雷鋒精神在她身上閃耀。 活動結束 讓幼兒回想一下是不是助人為樂的快樂多。 幼兒園大班《助人為樂》教案(精選篇2) 活動目標 體驗關心、幫助別人的快樂。 愿意幫助他人做一些力所能及的事。

“學雷鋒活動”主題班會教案活動目標： 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

幼兒園社會教案

1、幼兒園社會教案 篇1 活動內容 社會 保健老師本領大 活動目標 使幼兒初步了解保健老師的工作內容，知道保健老師的本領很大。 教育幼兒要熱愛、尊重保健老師，要對保健老師有禮貌。 活動準備 與保健老師取得聯系，確定活動時間。

2、幼兒園社會教案 篇1 活動目標： 學習用恰當的方式幫助和安慰別人，表達自己的愛心。 能感受到他人的悲喜憂傷等情緒。 愿意主動地與同伴交流。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。 培養幼兒勇敢、活潑的個性。

3、幼兒園社會教案 篇1 活動目的： 通過觀察、實驗，進一步了解糖和鹽的特性，能說出它們的異同和用途。 粗略知道糖和鹽是怎么來的，萌發對科學的興趣。 知道日常生活中一些加鹽和糖的制品。 知道吃甜食和含鹽量食品的衛生要求。

4、幼兒園社會教案 篇1 活動目標： 體會與老師、同伴擁抱的親切感。 活動準備： 故事《想要抱抱的小豬》。 曲調溫馨的錄音帶。 活動過程： 體會與老師抱一抱的親切感。