這是一只小老鼠課件ppt,一只小老鼠閱讀理解及答案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小老鼠學畫畫優秀美術教案

小老鼠學畫畫優秀美術教案 篇1 活動目標： 學習觀察畫面，大膽想象和表達。 理解故事內容，并能用“小老鼠畫了XX的XX”的話來完整講述。 通過玩色游戲，體驗小老鼠學畫畫的快樂情緒。

師：今天小老鼠也來學畫畫了，它畫出了什么呢？我們一起來聽童話《小老鼠學畫畫》。利用小老鼠的卡片回憶故事。

活動導入：小老鼠學畫畫——引起幼兒興趣 (一)導入語：夏天到了，天氣越來越熱了小動物們都想去買把扇子，扇一扇涼快些。于是小老鼠準備要開一家扇子店，為了讓扇子變得漂亮，小老鼠正忙著畫畫呢。

奧哲：“小老鼠后來就叫大家一起去洗一洗，太臟了，真難看?！?家旭：“小老鼠想了想，覺得以后再也不能用這么多顏色混在一起畫畫了，它們混在一起不好看！” 依琳：“小老鼠趕緊去洗澡，然后學著用好看的鮮艷的顏色來畫漂亮的畫了。

美術教案 篇3 活動目標： 學習觀察畫面，大膽想象和表達。 理解故事內容，并能用“小老鼠畫了XX的XX”的話來完整講述。 通過玩色游戲，體驗小老鼠學畫畫的快樂情緒。 活動準備： PPT，顏料，物體外形圖每人一份、自制繪本圖書。

美術教案 篇6 活動目標： 學習觀察畫面，大膽想象和表達。 理解故事內容，并能用“小老鼠畫了XX的XX”的話來完整講述。 通過玩色游戲，體驗小老鼠學畫畫的快樂情緒。 活動準備： PPT，顏料，物體外形圖每人一份、自制繪本圖書。

幼兒園小班語言教案:小老鼠的旅行

(6)請幼兒邊學小老鼠的動作邊完整的念兒歌。 師：“小老鼠的旅行可真好玩，直到星星和月亮都出來了，它才回到了家。

邊觀看PPT邊講述：“吱吱吱，小老鼠爬管子嘍，哦，原來是大象的鼻子；吱吱吱，小老鼠爬山峰嘍，哦，原來是駱駝的駝峰；吱吱吱，小老鼠爬繩子嘍，哦，原來是老牛的尾巴；吱吱吱，小老鼠穿樹林嘍，哦，原來是梅花鹿的角；。

這節課老師請來一位小朋友，大粗看—(出示小老鼠頭飾)今天這只小老鼠就要去旅行了我們一起來看一看他去旅行的過程中都看到了什么？遇到了什么？好嗎？ 初讀課文整體感知 聽錄音，初步感知故事大意。

幼兒園小班教案 篇1 活動目標 嘗試根據動物的局部進行猜測并樂意表達。 在有趣的情景中感受“旅行”的快樂。

先來試一試第一段(幼兒跟唱) 師：第二段也來試一試。 幼兒園小班教案 篇4 活動目標 嘗試根據動物的局部進行猜測并樂意表達。 在有趣的情景中感受“旅行”的快樂。

誰有幼兒園小班語言《小老鼠找家》的課件?

1、大老鼠找小老鼠有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠。

2、導入活動，教師出示表情不高興的小老鼠，啟發幼兒圍繞“小老鼠為什么不高興”積極思考，大膽講述。小朋友你們看，這只小老鼠怎么啦？它為什么不高興？傾聽小老鼠不高興的原因：大風把它的房子吹走了。

3、小老鼠高興地住進新房子，并向大家表示感謝。

4、為幼兒提供樹、草、花、商店等小圖片，讓幼兒為小老鼠美化5號房的環境。 幼兒自由講述自己布置的內容。 小老鼠高興地住進新房子，并向大家表示感謝。

中班語言教案:小老鼠的夢

1、意境課件：《小老鼠的夢》 活動過程： (一)開始部分：身臨其境，引發興趣。 以謎語引入，兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃 (小朋友們！這是什么動物啊？對啦！就是小老鼠看！小老鼠，來啦！)互打招呼 小朋友們。

2、多媒體課件：《小老鼠的夢》、磁帶 貓的扮演者、皇冠、披肩 日常生活中與幼兒談談夢。讓幼兒切身體驗了解夢的奇特性與不現實性。活動過程：(一) 開始部分：身臨其境，引發興趣。

3、意境課件：《小老鼠的夢》 活動過程： 開始部分：身臨其境，引發興趣。 以謎語引入，兩撇小胡子 油嘴小牙齒 賊頭又賊腦喜歡偷油吃 (小朋友們！這是什么動物啊？對啦！就是小老鼠看！小老鼠，來啦！)互打招呼 小朋友們。

4、小老鼠從小就愛做夢，不是夢到自己變成貓那么大，就是夢到自己擁有了閃電般的速度。它每天都在做著各種不同的夢。沉浸在夢中當然是令人愉快的事情。然而有一天，當它去森林里散步的時候，四只白貓和五只黑貓朝它圍了過來。

5、幼兒園中班語言教案 篇3 活動目標： 在聽故事的過程中自由想象，大膽發言。 小組合作制作小圖書，感受同伴間合作的快樂。

6、欣賞小老鼠的特別帽子，觀察帽子所用的材料。 討論：我們能不能也為媽媽做一件禮物，可以利用些什么材料。