這是大班語(yǔ)言小螃蟹找工作教案,大班語(yǔ)言小螃蟹找工作教材分析，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng):小螃蟹找工作

”大班語(yǔ)言活動(dòng)《小螃蟹找工作》恰恰來(lái)源于生活，又能服務(wù)于幼兒生活，讓幼兒在講述中懂得每個(gè)人各有優(yōu)點(diǎn)，符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

本次談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于故事《小螃蟹找工作》，類似的題材還有很多，如《動(dòng)物職業(yè)介紹所》，假如純粹地進(jìn)行故事教學(xué)，我感覺(jué)對(duì)幼兒的挑戰(zhàn)不大，因此，萌發(fā)了設(shè)計(jì)以故事為背景線索的談話活動(dòng)的想法。

有一只愛(ài)吐泡泡的螃蟹覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想找一份合適自己的工作。“小朋友們認(rèn)為合適它的工作是什么？”“你猜猜它會(huì)找什么工作呢，為什么？”(可以引導(dǎo)幼兒討論螃蟹的大鰲會(huì)做什么，比如剪頭發(fā)，裁衣服等等。

小熊找到塑料袋后，回到食蚊魚(yú)生活的小河邊，小黃牛用嘴巴幫助小熊撐開(kāi)塑料袋，小熊捉住幾條食蚊魚(yú)，裝到塑料袋里，高高興興地帶著食蚊魚(yú)向他們家附近的河邊走去。

并能用語(yǔ)言、動(dòng)作等表達(dá)自己的見(jiàn)解。 發(fā)展幼兒的想象力與求異思維。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)... 《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊(cè)，是一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。

問(wèn)題提出 幼兒園教學(xué)中語(yǔ)言活動(dòng)的重要目的是發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。而提問(wèn)則是引導(dǎo)幼兒，展開(kāi)師幼互動(dòng)的關(guān)鍵。

幼兒園優(yōu)秀教案

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)對(duì)廢舊物品進(jìn)行改造，使之變成其他的物品。 通過(guò)多種游戲形勢(shì)，讓幼兒感知周圍事物的多變。 激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維。

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒多元能力實(shí)踐課程》中明確指出：大班下學(xué)期的幼兒，不管生理還是心理都已經(jīng)發(fā)展得更加成熟。這個(gè)時(shí)期，我們必須著重引導(dǎo)幼兒教育的情感意識(shí)。

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在游戲中區(qū)分左手和右手，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 以區(qū)分左右手為載體，提高細(xì)致觀察和判斷推理的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)ppt。 手環(huán)，遮擋板若干塊。 活動(dòng)過(guò)程： 游戲?qū)?，激發(fā)興趣。

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在找找、學(xué)學(xué)、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中，感受理解故事有趣的情節(jié)。 會(huì)用故事里的短句回答問(wèn)題，初步理解句式：會(huì)跑又會(huì)跳。 幫助幼兒鞏固對(duì)各動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 立體教具：鼠寶寶一個(gè)。

大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿

1、大班語(yǔ)言說(shuō)課稿 篇1 孫悟空是中國(guó)著名的神話人物之一，出自四大名著之《西游記》。祖籍東勝神州，由開(kāi)天辟地以來(lái)的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞而成為眾猴之王，我整理了《孫悟空》大班語(yǔ)言說(shuō)課稿，希望對(duì)你有幫助。

2、作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備說(shuō)課稿，借助說(shuō)課稿可以有效提高教學(xué)效率。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)課稿呢？以下是我整理的大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿5篇，歡迎大家分享。

3、大班語(yǔ)言說(shuō)課稿 篇1 設(shè)計(jì)意圖： “青蛙是人類的好朋友”是“農(nóng)田衛(wèi)士”，可是在孩子生活周圍卻時(shí)常看到一些販賣青蛙、宰殺青蛙的現(xiàn)象。

4、大班語(yǔ)言說(shuō)課稿 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)《花婆婆》故事情節(jié)感興趣，培養(yǎng)其對(duì)聽(tīng)故事的興趣；體會(huì)“做一件讓世界變得美麗得事情”的美好。 理解故事并對(duì)四季的花卉感興趣，樂(lè)意用有韻律有節(jié)奏地進(jìn)行表達(dá)。

5、大班語(yǔ)言說(shuō)課稿 篇1 說(shuō)教材： 《新綱要》中提出語(yǔ)言活動(dòng)主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

6、下面是我為大家整理的大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 大班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿 篇1 在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)我注意遵循了以下原則： 注意兒童獲得經(jīng)驗(yàn)的原則。設(shè)計(jì)時(shí)，我先考慮到幼兒已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域:小螃蟹找工作

1、”大班語(yǔ)言活動(dòng)《小螃蟹找工作》恰恰來(lái)源于生活，又能服務(wù)于幼兒生活，讓幼兒在講述中懂得每個(gè)人各有優(yōu)點(diǎn)，符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

2、“幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域：小螃蟹找工作”是為了讓幼兒能專心傾聽(tīng)，樂(lè)意動(dòng)腦，積極參與談話活動(dòng)。下面快隨我來(lái)看看吧。

3、并能用語(yǔ)言、動(dòng)作等表達(dá)自己的見(jiàn)解。 發(fā)展幼兒的想象力與求異思維。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)... 《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊(cè)，是一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。

4、“動(dòng)物職業(yè)介紹所”這個(gè)活動(dòng)是在故事《小螃蟹找工作》的基礎(chǔ)上開(kāi)展的。

5、教師：“小螃蟹到處找，找了很多地方，還是沒(méi)找到一份合適的工作，怎么辦呢？”鼓勵(lì)幼兒自由討論和交流，幫小螃蟹找一份合適的工作。

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 引導(dǎo)幼兒了解幾種常見(jiàn)的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、分析判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，表演能力并享受游戲的樂(lè)趣。 2 培養(yǎng)學(xué)生健康良好的生活習(xí)慣。 3 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。 4 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5 學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) (一)欣賞圖片，感受城市、鄉(xiāng)村各具特色的美景和生活。 (二)通過(guò)辯論，激發(fā)幼兒語(yǔ)言表達(dá)的積極性。 (三)了解城市生活與鄉(xiāng)村生活的差異，懂得適合自己的才是最好的。