這是小班健康領(lǐng)域活動洗手,小班健康領(lǐng)域教案洗手，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園小班健康活動《為什么要洗手》教案

教師出示水果盤，激發(fā)幼兒洗手的主動性。幼兒分成兩組，通過實踐練習(xí)正確的洗手方法，教師關(guān)注幼兒并給予指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法洗手。（四）活動小結(jié)，分享水果。

在小班幼兒中開展學(xué)習(xí)洗手的活動，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 活動目標(biāo) 嘗試使用正確的方法洗手。 初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。

幼兒園小班健康活動《小手洗一洗》教案 篇1 活動目標(biāo) 懂得洗手的時間和重要性。根據(jù)洗手流程圖學(xué)習(xí)正確的洗手方法。重點難點 重點：懂得洗手的時間和重要性。難點：根據(jù)洗手流程圖學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

幼兒園小班洗小手健康教案1 設(shè)計思路：小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是干凈的，不臟。”“衣服不臟，媽媽剛給我換的。

幼兒園小班健康教案 篇1 活動目標(biāo) 了解多種夏天避暑降溫的方法，懂得在炎熱的夏季要做好自我保護。 理解故事內(nèi)容，了解一些小動物避暑的方法。 加強幼兒的安全意識。 初步了解預(yù)防疾病的方法。

幼兒園小班洗小手健康教案

幼兒園小班洗小手健康教案1 設(shè)計思路：小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是干凈的，不臟?！薄耙路慌K，媽媽剛給我換的。

幼兒園小班健康教案《洗小手》1 設(shè)計意圖 小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是干凈的，不臟?！薄耙路慌K，媽媽剛給我換的?！薄巴婢叨嗥裂剑慌K。

“小手小手前拍拍，小手小手后拍拍，小手小手上拍拍，小手小手下拍拍，小手小手把小眼睛蒙起來。

幼兒園小班健康教案《洗小手》1 設(shè)計意圖 小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是干凈的，不臟?！薄耙路慌K，媽媽剛給我換的。

小班健康洗洗小手教案1 設(shè)計意圖： 小班的孩子對自己的小手的各部分名稱及用途都有了初步的認(rèn)知，但許多孩子還不知道怎樣正確地洗手，只是匆匆的濕一下手甚至袖口都已經(jīng)潮濕了半截，地上也“發(fā)了水”。

幼兒園小班健康教案《我的小手最干凈》

幼兒園小班《小手真干凈》健康教案 篇1 活動目標(biāo) 讓幼兒了解洗手的重要性。 教會幼兒正確的洗手方法。 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 初步了解健康的小常識。

幼兒園小班健康教案《我的小手最干凈》 篇1 活動目標(biāo) 讓幼兒了解洗手的重要性。教會幼兒正確的洗手方法。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

為了教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。我組織了健康活動《小手真干凈》。

(2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。(3)老師邊示范邊念兒歌：挽起小袖子，打開水龍頭，清水沖一沖擦擦小肥皂，手心手背搓干凈手指縫里搓一搓，清清水里沖干凈，小手關(guān)上龍頭甩一甩，干凈毛巾擦干手。

師：你的小手洗得真干凈，是個講衛(wèi)生的好寶寶。 幼兒園小班教案《小手真干凈》 篇3 教學(xué)目標(biāo)： 教會幼兒正確的洗手方法。 養(yǎng)成幼兒飯前，便后，手臟時洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。 了解健康的小常識。 初步了解預(yù)防疾病的方法。

小班健康教案:勤洗手,講衛(wèi)生

小班健康教案：勤洗手，講衛(wèi)生 設(shè)計意圖：孩子們整天摸摸這、摸摸那，手上沾滿各種細(xì)菌，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓幼兒具備基本的生活自理能力，是對幼兒進行健康教育的重要內(nèi)容，也是幼兒身心健康的基礎(chǔ)。

幼兒園小班《小手真干凈》健康教案 篇1 活動目標(biāo) 讓幼兒了解洗手的重要性。 教會幼兒正確的洗手方法。 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 初步了解健康的小常識。

幼兒園小班洗小手健康教案1 設(shè)計思路：小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是干凈的，不臟。”“衣服不臟，媽媽剛給我換的。

幼兒園小班健康教案《洗小手》1 設(shè)計意圖 小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是干凈的，不臟?！薄耙路慌K，媽媽剛給我換的。

小結(jié)：我們的小手有很多細(xì)菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，講衛(wèi)生的好孩子。 《講衛(wèi)生》幼兒園小班健康教案2 活動目標(biāo)： 在有趣的語言活動中，辨別行為的對與錯。 通過觀看錄象，讓幼兒注重平時良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。