這是安全教育《上下樓梯》,安全教育上下樓梯圖片，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班《上下樓梯》安全教案

1、幼兒園小班《上下樓梯》安全教案(精選篇1) 活動目標： 學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2、幼兒園小班上下樓梯安全教育教案1 活動目標： 知道上下樓梯的安全常識，學會靠右手邊走，一個跟著一個走。 知道團結的力量大。

3、幼兒園《上下樓梯》安全教案(篇1) 活動目標： 學習正確的上下樓梯的方法； 樹立安全意識，養成良好的安全行為習慣。 活動重點： 學習正確的上下樓梯的方法 活動難點： 樹立安全意識，養成良好安全的行為習慣。

4、小班《上下樓梯》安全教案篇1 設計意圖： 安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動設計卻仍然不多見。

5、小班安全教案上下樓梯 篇1 活動目標： 學習上下樓梯的正確方法，能遵守秩序，在上下樓梯時注意安全，避免意外發生。 有初步自我保護的意識。 活動準備： 樓梯圖片一幅，孩子在樓梯跑、跳、擁擠圖片各一幅，樓梯事故圖片一幅。

6、幼兒園上下樓梯安全教育教案1 活動目標 學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣。

幼兒園小班《上下樓梯》安全教案

1、幼兒園小班上下樓梯安全教育教案1 活動目標： 知道上下樓梯的安全常識，學會靠右手邊走，一個跟著一個走。 知道團結的力量大。

2、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

3、幼兒園上下樓梯的安全教育教案 篇1 活動目標 懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。 學習上下樓梯的正確方法。 培養幼兒初步的安全意識和規則意識，養成安全文明的好習慣。

4、幼兒園小班安全上下樓梯教育教案1 活動目標 知道上下樓梯，坐椅子，入廁的注意事項。通過參與實踐活動，將要注意的問題運用到生活中。能對畫面中的行為作出評價。活動準備 教學掛圖和幼兒用書。

5、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣。培養幼兒敏銳的觀察能力。

6、幼兒園《上下樓梯》安全教案(篇1) 活動目標： 學習正確的上下樓梯的方法； 樹立安全意識，養成良好的安全行為習慣。 活動重點： 學習正確的上下樓梯的方法 活動難點： 樹立安全意識，養成良好安全的行為習慣。

幼兒園上下樓梯的安全教育教案

1、幼兒園上下樓梯的安全教育教案 篇1 活動目標 懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。 學習上下樓梯的正確方法。 培養幼兒初步的安全意識和規則意識，養成安全文明的好習慣。

2、幼兒園上下樓梯安全教育教案1 活動目標 學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣。

3、幼兒園《上下樓梯》安全教案(篇1) 活動目標： 學習正確的上下樓梯的方法； 樹立安全意識，養成良好的安全行為習慣。 活動重點： 學習正確的上下樓梯的方法 活動難點： 樹立安全意識，養成良好安全的行為習慣。

4、幼兒園小班上下樓梯安全教育教案1 活動目標： 知道上下樓梯的安全常識，學會靠右手邊走，一個跟著一個走。 知道團結的力量大。

5、幼兒園安全上下樓梯的安全教案 篇1 活動目標： 體驗宣傳畫的含義和作用。 了解上下樓梯的安全注意事項，嘗試用變涂色邊說的方式制作宣傳畫。

6、上下樓梯安全教案1 活動目標 認知目標：懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。 能力目標：學習上下樓梯的正確方法。 情感目標：培養幼兒初步的安全意識和規則意識，養成安全文明的好習慣。

上下樓梯注意事項安全教育

其次就是在上下樓梯的時候，最好是扶著把手，這樣會更加安全一些，而且一定不要在上下樓梯的時候做一些玩鬧的動作， 這樣是危險的，容易摔傷。

上下樓梯注意事項：上下樓梯要靠右走，上下樓梯要禮讓。上樓時，女士在前男士在后；長者在前，幼者在后，此以示尊重也。下樓時，男士在前，女士在后；幼者在前，長者在后。此為安全顧慮之故。

那么，呢？ 講清道理 幼兒家長要教育孩子：上下樓梯要靠右邊走；樓梯上不能奔跑、擁擠、沖撞，防止摔倒；不能從高處往下跳或從低處往上蹦；不從樓梯扶手往下滑，以免發生危險。

上下樓梯安全知識有，上下樓梯必須緩慢靠右走，不準在樓梯間跑、跳、玩游戲、打鬧等，不準跨級上下樓梯，不準在樓梯扶手上下滑，有次序的上下樓梯，不準擁擠或惡作劇。

上下樓梯注意事項：①課間午間禁止學生在樓梯上瘋打鬧。② 禁止學生從樓上向下拋撒一切物體。

梯段寬度在110厘米以下的，行走線應該和梯段中線重合。梯段寬度大于ll0厘米時，行走線應該位于內側線55厘米處。弧形樓梯的行走線位于中距的外側。實木樓梯的安全性 應該注意安裝位置與結構形式，細節方面一定要合理。

幼兒上下樓梯安全知識

那么，呢？ 講清道理 幼兒家長要教育孩子：上下樓梯要靠右邊走；樓梯上不能奔跑、擁擠、沖撞，防止摔倒；不能從高處往下跳或從低處往上蹦；不從樓梯扶手往下滑，以免發生危險。

圖片一：上下樓梯要專心，碰撞會受傷，很危險。 圖片二：上下樓梯打鬧做游戲也會受傷，不安全。 圖片三：把欄桿當滑梯玩很危險，不安全。 圖片四：上樓梯是要靠右走，小手扶欄桿，慢慢上。

懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。 學習上下樓梯的正確方法。 培養幼兒初步的安全意識和規則意識，養成安全文明的好習慣。 活動重難點 活動重點：教會幼兒上下樓梯的正確方法。

幼兒園上下樓梯安全教育內容

學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣。活動準備 一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。

樹立安全意識，養成良好的安全行為習慣。 活動重點： 學習正確的上下樓梯的方法 活動難點： 樹立安全意識，養成良好安全的行為習慣。 活動準備： 物質準備：邀請函一份，小兔手偶一個，多媒體課件。 經驗準備：知道上下樓梯要注意安全。

引導幼兒上下樓梯時一定要靠右走，因為這樣能減少上下樓梯時的安全事故。幼兒上下樓梯時要有序，在上下樓梯的時候不能和其他小伙伴玩耍打鬧，不能在欄桿上滑行。

上下樓梯逐級走， 不跑、不跳、不推、不擠。問題及對策 動作不靈活——抓住金箍棒 幼兒園一般都將小班安排在一樓， 但幼兒小動作不靈活， 即使數量有限的幾級臺階也容易發生危險， 有的幼兒膽子小不敢上樓梯。

下面是我為大家整理的幼兒園小班上下樓梯安全教育教案(精選5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 幼兒園小班上下樓梯安全教育教案1 活動目標： 知道上下樓梯的安全常識，學會靠右手邊走，一個跟著一個走。