這是大班語言游戲100例,大班語言游戲100例反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

大班教案

1、大班教案 篇1 目標： 喜歡欣賞音樂，感受《小兔跳》音樂輕快、跳躍、活潑的特點。 能進行大膽想象并隨音樂表現小兔的形象。 準備： CD機、《小兔跳》樂光盤 過程： 通過復習歌曲，激發幼兒對音樂活動的興趣。

2、大班教案 篇1 活動目標： 在快樂的游戲情境中發展雙腳、單腳跨、拖拉的動作。 遵守游戲規則，學會合作完成任務。 活動準備： 若干個牛奶箱、大紙箱十八個裝上貨物、貨車一輛。 活動過程： 開始部分 (1)熱身運動。

3、大班教案 篇1 活動目標： 知道尖利的物品，如使用不當會傷害身體。 學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、等物品的正確方法。 讓幼兒樹立不往學校帶尖利的物品。

幼兒園大班語言活動教案

幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動目標 通過觀察圖片，講述內容，發展幼兒的觀察能力和語言表達能力。 豐富詞匯，培養幼兒學習散文的興趣以及對文學作品的欣賞能力。 通過學習散文，培養幼兒良好的說話習慣。

幼兒園大班語言活動教案 篇1 活動目標： 能運用連貫、完整、富有一定故事情節的語言講述照片的內容。 感受照片所表現內容的多樣性。 體驗與人交流的快樂。

幼兒園大班語言活動教案 篇1 說教 (一)教材分析 故事作為一種文學形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學活動，不僅能使幼兒增長知識和明白事理，而且還能發展幼兒的聽說能力。

社交游戲，玩出孩子的語言與溝通？

首先，孩子在玩耍與游戲中需要溝通。從一個眼神、一個手勢到開始發音說話，這些都是孩子玩耍是互相溝通的工具和渠道。他們在玩耍中用手勢和語言來表達現實生活中所觀察到的情節，比如做飯，照顧嬰兒，開車和購物。

讓孩子做游戲的主人 親子游戲中，讓孩子多一些主動性，比如指導父母怎么玩，這樣就可以盡可能地激發孩子與人溝通的愿望，并且有機會學會和小伙伴玩什么，怎么玩。

序言：家長在培養孩子的社交能力，是可以通過玩游戲的方式，有效地培養孩子的社交能力。大部分的小孩子都比較喜歡玩游戲，通過一些各種各樣的小游戲，能夠促進孩子們在一起溝通交流。

(2)教師在組織過程中借助能力好的孩子帶動能力弱的孩子。 (3)孩子不能做出正確反應的時候，家長不要急于輔助，要引導孩子模仿別人行為。 (4)待孩子們熟悉了以后，可以讓語言好一些的孩子說，帶領大家做游戲。

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 通過操作活動讓幼兒感知許多物體(圖形)可以分成二等分、四等分，感知整體與部分的關系。 探索圖形等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。 引發幼兒學習的興趣。 讓幼兒懂得簡單的數學道理。

幼兒園大班教案 篇1 【活動設計】 在參觀幼兒園附近的華菀小區時，孩子們看到許多風箏被扯在電線上，他們議論要是沒有電線就可以放風箏了。

幼兒園大班教案 篇1 活動目的： 使幼兒初步掌握10以內的相鄰數，并知道相鄰數之間大1，小1的關系。 提高幼兒動手操作能力和交往合作能力。 讓在游戲、互動中學習，激發幼兒對數學活動的興趣。 引發幼兒學習相鄰數的興趣。