這是安全教案《上下樓梯》大班,安全教案上下樓梯大班教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

大班安全教案上下樓梯左右行說(shuō)課稿怎么寫(xiě)?

1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2、小結(jié)：安全小衛(wèi)士告訴我們，上下樓梯時(shí)不推也不擠要懂得謙讓。 小結(jié)上下樓梯的正確方法： 上下樓梯時(shí)要靠右走，小手扶欄桿，不推也不擠。

3、幼兒園安全教案 篇1 藏在樓梯里的危險(xiǎn) 【活動(dòng)目標(biāo)】知道上下樓梯的安全常識(shí)。做到上下樓梯時(shí)靠右走，不鉆欄桿、不著急、不擁擠、不亂跑，預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。養(yǎng)成上下樓梯耐心、謙讓的好習(xí)慣。

大班教案《上樓下樓》

大班教案《上樓下樓》1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)閱讀圖譜的方式學(xué)念繞口令，感受繞口令的特點(diǎn)。 在游戲表演中體驗(yàn)繞口令的趣味性。 初步感受繞口令的朗誦形式，體驗(yàn)繞口令的趣味性。

幼兒園大班上下樓梯安全教案篇一 【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識(shí)，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣。

幼兒園《上下樓梯》安全教案(篇1) 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法； 樹(shù)立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法 活動(dòng)難點(diǎn)： 樹(shù)立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好安全的行為習(xí)慣。

小結(jié)：我們今天學(xué)的繞口令就叫《上樓下樓》。理解并學(xué)習(xí)繞口令。

請(qǐng)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō)小猴回家乘坐電梯上樓時(shí)經(jīng)過(guò)的樓層。集體按順序說(shuō)出小猴經(jīng)過(guò)的樓層。（三）以小猴上學(xué)去為由，說(shuō)出倒數(shù)的排列順序。請(qǐng)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō)小猴上學(xué)乘坐電梯下樓時(shí)經(jīng)過(guò)的`樓層。

《上下樓梯》幼兒安全教案

圖片一：上下樓梯要專心，碰撞會(huì)受傷，很危險(xiǎn)。 圖片二：上下樓梯打鬧做游戲也會(huì)受傷，不安全。 圖片三：把欄桿當(dāng)滑梯玩很危險(xiǎn)，不安全。 圖片四：上樓梯是要靠右走，小手扶欄桿，慢慢上。

幼兒園中班安全教案《上下樓梯》 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。 通過(guò)親身體驗(yàn)，實(shí)地練習(xí)了解上下樓梯的規(guī)則。 有初步的自我保護(hù)意識(shí)。 教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。 在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

幼兒園上下樓梯安全教育教案1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識(shí)，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣。