這是手工制作繪本故事書,手工制作繪本故事書春天來了，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

兒童手工繪本制作方法

兒童手工繪本制作方法如下：

工具/原料：

A4紙

筆

先找一張A4大小的紙（彩色、白紙）

2.再把A4紙短的一邊對齊對折

3.再對齊對折

4.再轉(zhuǎn)一下，按長的那邊再對折，如下圖

5.再把折好的打開到第一步折的悶高樣子，如圖有四等分，再用手撕開中間那一豎，注意不要撕到底，中間撕的那部分盡量小朋友自己撕，不碧罩卜要用剪刀剪

6.再把A4紙打開，長邊對齊對折，撕開的就在中間了

7.再用兩手拿著兩頭，用力往中間推，悔穗慢慢就變成可以翻的書的樣了

如下圖折好的兒童手工繪本：

怎樣制作繪本故事書

制作繪本故事書的方法如下：

1、提綱。

在做繪本前要把整個繪本的提綱做一個羅列，也就是類似書籍的一個類目，可以更好的讓自己能在后續(xù)時間段能快速找到自己想要了解的信息點，以及能及時提供幫助的提示類信息。

2、動畫。

這個是對于有手繪功底的人群，或是繪畫比較好的人群而言，可以提前想好個人形象與周圍人群或是其他物物沖的大致形象特色。這時的畫面需要提前想好，后續(xù)以此進(jìn)行不同環(huán)節(jié)配合使用繪制繪本用。畫面盡量簡單為主，顏色不必太多。

3、文字。

在基本畫面做好后，可以適當(dāng)給各個畫面配上有趣的文章或是標(biāo)點中純符號，以示能表現(xiàn)出的氣氛與語調(diào)，語境等。這里文字不建議太多，短而精為主。

4、正能量。

在畫面與文字搭配上，要注意正能量的存儲與傳遞。雖說是自己的繪本，至少是給自己一種描繪個人成長，個人事件以及個人趣味類的生活、工作、社會特色。在以后再回味查看時，能給自己一種全新的能量傳遞以及對個人某種技能提升或增加知識。

繪本的教育意義：

一、孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，并豐富語匯。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會賣螞咐不斷問問題，不斷表達(dá)自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應(yīng)，無形中能促進(jìn)孩子語言的溝通與表達(dá)能力的發(fā)展。

二、孩子的生活經(jīng)歷還很有限，通過繪本能豐富生活經(jīng)驗。孩子的生活經(jīng)驗大都局限在周圍的家人與朋友關(guān)系間，然而繪本的內(nèi)容多采多姿，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態(tài)。

許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

繪本怎么制作

故事繪本制作流程如下：

首先，手機(jī)打開app，點擊開始創(chuàng)作。

然后進(jìn)入頁面點擊選擇需要的圖片，點擊添加到項目。

然后，在頁面中，點擊添加音頻，選擇繪本故并畢事的聲音添加進(jìn)入。

最后，在制作頁面悶滲，點螞蔽脊擊導(dǎo)出按鈕即可把制作好的繪本故事保存。

親子自制繪本如何制作

工具/原料：不織布 剪刀 鉛筆 膠水，操作步驟如下

1.創(chuàng)意取材：想象寫一本書之前，需要合適的題材。取材這部分如果玩得有創(chuàng)意最容易吸引小朋友的參與，以小朋友日常最感興趣的地方為切入點，像做項目一樣先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，把題材列梁轎譽(yù)出來后進(jìn)行篩選、定題材。平日里與小朋友一起帆漏吃喝玩樂的事情都可以作為書的題材，不僅小朋友有興趣更容易參與到圖書制作的活動中，而且可以彰顯獨創(chuàng)性。

2.列出本書大綱，規(guī)劃書頁：確定好題材后，規(guī)劃好講故事的步驟，從而確定好書頁，盡量簡單明了，控制書的頁數(shù)在10張以內(nèi)，避免繁文縟節(jié)，否則影響小朋友的參與度。

3.創(chuàng)意制作物料：跟小朋友一起收集制作圖書需要的材料：落葉、花瓣、蔬菜、碎花布、小粘貼、紐扣及各種畫材。各種材料混搭、不拘一格地呈現(xiàn)方式不僅能讓小朋友積極參與，還可以讓我們的圖書妙趣橫生。

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4.創(chuàng)意制作手法：不要擔(dān)心不會畫畫，可以使用拼接、組合的手法，樹葉、花瓣、小花布等可以組合成你想要的任何形狀。

5.延伸來講，其實不只橡段是親子圖書制作，包括跟小朋友出去旅行等活動都可以當(dāng)作一個項目來做，從項目選題、到項目規(guī)劃、項目所需的支持、到項目實施，對小朋友都是很好的啟發(fā)跟鍛煉。

回答于 2022-05-05

幼兒手工繪本書怎么制作

彩紙、硬紙、剪刀、尺子、畫筆、膠水、固體膠等。

方法步驟：

一，選定或創(chuàng)作故事概念及文本。對故事進(jìn)行改編，繪本制作的一個藍(lán)本，就像演戲需要劇本一樣。

二，角色設(shè)計。準(zhǔn)備紙；設(shè)計草圖；根據(jù)草圖和好的故事情節(jié)編好頁碼；如果創(chuàng)作的故事標(biāo)注為沖核10頁，就是12頁，需要加上封面和封底。

三，作畫。從正文開始畫，使用自己擅長的工具作畫，簡筆畫，素描，水彩，蠟筆，水粉等都可以。

四，寫文字。書寫要端正，位置擺放要與圖畫協(xié)調(diào)。

五，完成封面，封底，扉頁，版權(quán)頁的設(shè)計和制作。

六，裝訂。將繪本完全裝訂起來。里面用訂書機(jī)訂牢，外用膠帶將晌宏書包起來，起到保護(hù)作用。

注意事項：

有條件的話，散謹(jǐn)掘可以做有聲繪本和電子繪本，能讓讓孩子參與更好。

幼兒自制繪本怎么做

幼兒自制繪本是一項很有趣和創(chuàng)造性的活動，以下是一些做法：

1.想好故事情節(jié)：讓幼兒自己想象、構(gòu)思一個小故事，可以是平凡生活中的小事情或者是他們喜歡察返的故事情節(jié)。

2.制作小書本：可以使用一些簡單的材料如紙張扒鋒、彩筆或顏料等，折疊成小書本，讓孩子感到自己在創(chuàng)造一本真正的圖書。

4.繪制插圖：幼兒可以根據(jù)自己的故事情節(jié)，在每一頁繪制相應(yīng)的插圖，可以粘貼圖片或者自己手繪，讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

5.添加文本：在每一頁插圖的下方，幼兒可以添加適當(dāng)?shù)奈谋荆榻B人物和情節(jié)背景，也加強(qiáng)了幼兒語言表達(dá)的能力。

6.裝訂整理：將所有的頁碼按順序排列，用線或針扎進(jìn)行裝訂，可以給封面設(shè)計一個獨特的名字和插圖。

自制繪本可以讓孩子自主探索、自我表達(dá)和發(fā)揮創(chuàng)造力，增強(qiáng)他們的想象力春沒晌和語言表達(dá)能力，同時也可以促進(jìn)家長與孩子之間的交流和互動。