這是《揀麥穗》課題教學反思，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　《揀麥穗》教學目標：

　　1、 大致了解作家張潔的背景資料及其創作主題、風格;

　　2、 學習文章純凈樸素的語言風格，探究文章中景物、人物的細節描寫(側重了解文中“小火柿子”的寓意及把握“小女孩”和“老漢”兩個人物的形象，探討他們的語言及其中所隱含的人性和情感);

　　3、 整體把握和感知作者的思想感情，仔細感悟文章的人性美。