這是《生命的齒輪》教案，是優(yōu)秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　一、切分標題。“生命的齒輪”，這樣一個標題，我們可以將它切分為“生命的”與“齒輪”兩個詞。生命中怎會有齒輪呢?“生命的齒輪”，修飾的是“齒輪”，而這個詞有正是我們所不能理解的，所以我們先來分析“齒輪”這個詞。齒輪是一種機械零件，上面有很多個小齒，并且在工作時一刻不停地旋轉(zhuǎn)。將人生喻作齒輪，暫可理解為人生由很多個單元組成，一刻不停地旋轉(zhuǎn)。然后看文章。

　　二、分段。1總起。2~6“我”在山里的晚上思考人生中的痛苦7~9“我”在故鄉(xiāng)的田野上思考人生的意義10“我”病中明白人生充滿美妙11總結(jié)

　　三、逐段剖析。

　　①總起全文，點明人生需要各種酸甜苦辣，需要刻骨銘心，報名人生由一格格的單元組成。在這一段段末，作者說只有這樣才會有奇妙的感觸。那么這個“”酸甜苦辣“指什么呢”，“刻骨銘心”又是指什么呢“奇妙的感觸”具體指什么呢?帶著這些問題，我們來繼續(xù)看文章。

　　②第二部分我們之前整理過，是作者在山里的晚上思考人生中的痛苦。通讀整個部分，我們發(fā)現(xiàn)將作者折磨得生不如死(作者提到了海明威、梵高、棄絕生命等詞)竟只是牙痛。一個牙疼就算在折磨人，怎會將人逼到如此境地呢?很顯然的，這里的牙疼是代指一切肉體的痛苦。再具體來看。從第二段開始。作者說牙疼好似赤裸裸的靈魂被一波又一波的螞蟻撕咬。靈魂被撕咬，突出牙齒的疼。俗話說牙疼不是病，疼起來真要命。同時作者用到靈魂，暗示將肉體的痛苦提升到精神層面。第三自然段中首先交代北京，為橫剖文作出鋪墊，然后又用“披”、“走”、“穿”、“踩”、“爬”一連串動詞來描述走出賓館來到半山腰，使讀者身臨其境。“悄然”、“崎嶇”、“枯草叢生”幾個詞的修飾也顯示了作者此時的心里，與牙疼相符。

　　再看到第14題，讓我們分析畫線句子的表達效果。那么我們就看到這一個句子。首先，一眼就能看到的是分號，能夠確定它是排比。再具體看，第一句，“山上”，“山下”，“燈火閃爍”，“沒有光亮”，這是對比。“秋蟲似乎也疲累”中有一個比喻詞“似乎”因此是比喻，“早早沉入酣睡”是擬人。“星光迷蒙著眼”是擬人。因此本劇用到了這些修辭手法。同時“黑魆魆”、“怕人”、“疲累”、“死寂”、“無精打采”等詞給人了一種向下的負面的情緒。而這一切都是起源于作者的牙疼，因此可以得到答案。劃線句運用了排比，對比，比喻，擬人的修辭手法，與“黑魆魆”、“怕人”、“疲累”、“死寂”、“無精打采”一系列的形容詞的修飾，生動表現(xiàn)了作者因牙疼而陷入痛苦的情狀，表達了肉體的痛苦對人深深的折磨。繼續(xù)看后面，作者說自己想大放悲聲是為了“生”、“死”、“生命中的萬般無奈”與“無數(shù)難以承受的苦痛”。前面三個僅僅聯(lián)系前文是很難理解的所以我們把重點放在最后一個上面。“難以承受的苦痛”在這里就是指牙痛。所以看后文。后面作者說道海明威與梵高。梵高是精神病自殺的，而海明威是記憶喪失而自殺的，他們的死都是源于肉體上的痛苦。最后一句話，作者加了一個“是否”，說明這是作者的一個猜測，我們暫且跳過。再看下一段。“但，我不能。”我不能干什么?聯(lián)結(jié)前面提到的梵高與海明威的事，我們知道了，“我”不能做的，是一個作者很忌諱的字眼“死”!也就是所謂的“棄絕生命”。在第五段中，作者陳述了很多生的理由。按道理到這里也就完了，但是作者又說了死的理由也許更多。最后一句話，作者提到了“面朝大海，春暖花開。”也就是說一切總有變好的那天。海子沒能等到，而作者一定要等到。其實到這里，我們就已經(jīng)可以猜到這一部分即對應(yīng)的是經(jīng)歷了刻骨銘心的境遇。但是我們還是將第6段看完。第一句話看似是對景色的描寫，實際暗中告訴我們作者已在山腰思考了一晚上了。作者說他看到了看到了柳宗元江邊雪中獨釣的情景，就聽到了陳子昂登幽州臺時的那番穿越千古的感慨。那么他們有什么共同特點呢?都處于痛苦之中。那么他們的痛苦是肉體的嗎?似乎不是。的確，他們的痛苦更多的是在精神層面的，而這不也正好對應(yīng)了前面牙疼好似赤裸裸的靈魂被一波又一波的螞蟻撕咬嗎?我們之前不確定，現(xiàn)在可以肯定，作者是在寫人生中一切的痛苦。再看第15題，它讓我們說說作者的內(nèi)心感受。再回到剛剛的句子。作者雖說是說“看到”，但實際上顯然是作者想的。既然是想的，那么作者的心靈與他們一定有共通之處。這里就要看看陳子昂與柳宗元的背景了。他們懷有滿腔的政治抱負，卻懷才不遇，但是他們又都不放棄希望。柳宗元寫出了在發(fā)配中寫出了著名的永州八記和三戒，陳子昂更是寫出了不少傳世佳作。而作者與他們一樣承受著痛苦，想必也與他們一樣，不放棄希望吧!那么就可得到答案作者內(nèi)心明白一個牙痛是絕不能讓人遠離塵世、棄絕生命的。而不僅是牙疼這一小小的痛苦，人生中的一切痛苦我們都應(yīng)坦然面對，總有一天“面朝大海，春暖花開。”的!作者經(jīng)歷了刻骨銘心的境地(牙疼)，才對人生產(chǎn)生了其妙的感觸。

　　③剛剛分析得知，第一個部分是講的刻骨銘心的境遇，那么這個部分不言而喻，是說的人生中的酸甜苦辣。第七段說的是作者的母親危重，而這里的“終不成寐”顯示出了“我”對母親的擔心與“我”的孝。而“我”越是對母親擔心，就越是感到難受。后面將景色描寫得非常美，其實是對“我”心情的反襯。“無限的思緒”，“我”想的都是些什么呢?也許先是對母親的擔憂，但后來一定都是對人生的思考。帶著這樣的猜測，我們繼續(xù)看下一段。第八段寫對于人生一輩子的感慨，其實是對第九自然段的鋪墊。第九段列舉了三類人，分別是書生意氣，放浪形骸與蠅營狗茍三種。這三種人誰的人生更有意義，作者沒有說，讓讀者自己來評判!第一種人建功立業(yè)，為社會作出了巨大的貢獻，推動著人類的進步，就如漢朝的霍去病，抗擊匈奴，為漢朝換取了百年的和平，百年的發(fā)展機會;第二種人做到了潔身自好，可謂高尚，但是卻沒有對社會做出影響，對于人類可有可無;第三類人只為自己的私心，損人利己，如和珅，貪來那么多錢財，一個人吃不完，穿不完，不過是為皇帝攢錢(“和珅跌倒,嘉慶吃飽”)，最后還落得遺臭萬年。作者在第八段時看透了人生只不過是轉(zhuǎn)眼一揮間，可是卻沒有對人生失望，而是更加真實人生的意義。作者因母親危重而產(chǎn)生了這樣的思考，明白了人生的意義何在，這不正是經(jīng)歷了酸甜苦辣，終明白人生的美妙嗎?看到第16題，是讓我們回答“生命到底怎樣才算精彩?按照我們剛剛的分析，第一種人是最有意義的，也就可以得到答案。我認為只有有益于社會，有益于人民，推動整個社會進步的生命才是精彩的。

　　④第10段中有“早晨起來”、“到了中午”，“過午三節(jié)課后”、“掌燈時分”幾個詞交代了時間的變化。在每個表時間的詞后都有描述“我”的狀態(tài)，標書“我”被病痛折磨了一天。正是因為此，我才去注射點滴，才能夠坐下來靜靜地，思考人生。作者最后墮入了甜甜的夢鄉(xiāng)。為何能在病中墮入甜甜的夢鄉(xiāng)，不就是因為作者明白了人生的美妙嗎?這種明白不是平白無故就明白的。正是前面兩件事的刻骨銘心和酸甜苦辣做鋪墊才讓作者最終明白了人生的美妙。再仔細看看這段的最后一句，“童年、夢想、愛情、責任、幸福，還有種種苦痛和不安”不就是說人生由一個個單位組成嗎?再看最后一段，“生命就像齒輪，一刻不停地旋轉(zhuǎn)”正對應(yīng)了我們之前切分標題時對齒輪的理解。“保持靈魂的高貴，堅守信念”這句話我們好像似曾相識，是在第五段出現(xiàn)過“我仍然要保持靈魂的不屈和高貴”。這句話說得正是遇到刻骨銘心的境況時不能放棄，而要保持自我和一顆純潔的心靈，“這難道不正是我們永無止境的追求嗎?”反問句表肯定，表達了作者最終的主旨正是“有追求，有夢想，肩負責任，保持靈魂的高貴，堅守信念”，最后再回頭看地13題，就很簡單了，作者經(jīng)歷了鉆心的牙痛與母親病危，最后明白了人生要像齒輪一樣，永不停息有追求，有夢想，肩負責任，保持靈魂的高貴，堅守信念。。

　　附現(xiàn)代文閱讀題：

　　閱讀下面的文字，完成13～16題。

　　生命的齒輪

　　文/孫守名

　　①一個人，只有經(jīng)歷了世間的各種酸甜苦辣，有了某種刻骨銘心的境遇，才會對生命產(chǎn)生一些奇妙的感觸。

　　②三年前，在參加某個會議期間，突然隱隱感覺有些牙疼，轉(zhuǎn)天已是痛徹心扉。我雖百般調(diào)養(yǎng)呵護，仍是無濟于事。赤裸裸的靈魂仿佛被一波又一波的螞蟻撕咬一般，直折騰得我坐臥不寧，寢食難安。

　　③夜闌人靜，難以入眠。我悄然披衣，走出燈光暗淡的賓館，穿過一片竹林，踩著崎嶇陡峭的山路，爬到了枯草叢生的半山腰。在一塊凸起的巖石上，我默默地坐下來。山下，這座有著古老歷史的城鎮(zhèn)仍有星星點點的燈火閃爍，像瞌睡人的眼;山上黑魆魆的，沒有一絲光亮，有些怕人。秋蟲似乎也已疲累，早早沉入酣夢，大地一片死寂;天空中稀稀落落的星光迷蒙著眼，無精打采的。

　　④那一刻，面對無邊的曠野，我真想大放悲聲。為著生，為著死，為著生命中的萬般無奈，為著無數(shù)難以承受的苦痛。我忽然就想到了美國著名作家海明威和荷蘭后印象派大師梵高，是否，注定，人的肉體的痛苦折磨到了百無聊賴、精神的高貴被踐踏到無以復(fù)加的地步，就會做出那種遠離塵世、棄絕生命的抉擇?也許，那就是靈魂的救贖、佻脫和曠達……

　　⑤但，我不能。在這個擾攘的世間，還有掛懷我的人和我掛懷的人，還有我沒有享受到的燦爛的陽光和新鮮的空氣，還有我未盡的責任，甚而至于還有我的希冀和美好的憧憬。縱使有一千種理由迫使我縱身一躍，我仍然要保持靈魂的不屈和高貴，仍然要等到面朝大海，春暖花開。

　　⑥下山的時候，已是黎明時分，星光黯然，曙光來臨，天地間一片大美。一抬腳，就看到了柳宗元江邊雪中獨釣的情景，就聽到了陳子昂登幽州臺時的那番穿越千古的感慨。搖搖蕩蕩，順坡而下，踩著碎石，踏著苦痛，一步步頑強地走下山來。我知道，萬道霞光即將灑向美好的人間。

　　⑦母親危重期間，夜來守候，和衣而睡，終不成寐。有天夜晚，出得家門，穿越胡同，沿著田間小路，步入蔥蔥郁郁的麥田。月色皎潔如流水一般，靜靜地瀉在這一片放眼也望不到盡頭的田野上。獨坐田間，無限的思緒在心頭潛滋暗長。

　　⑧這片土地是我生命的起點，也許，若干年后又會成為我生命的終點。就像我慈愛的母親，生于斯，長于斯，又終將回歸到大地。一抔黃土，將終生的繁華、富庶、幸福、苦難掩盡，只留下一抹淡淡的云煙。而這不能忘懷的，便成為我對母親的終生思念。

　　⑨人生天地間，俯仰一世。生命到底怎樣才算精彩?書生意氣者有之，指點江山，談笑間檣櫓灰飛煙滅，建功立業(yè)，贏得生前身后名;放浪形骸者有之，沖出樊籠，歸隱田園，月白風清，與漁樵鷗鷺為伴;蠅營狗茍者有之，為一己之私，脅肩諂媚，聚財斂貨，只落得臭名昭著，罵聲一片。如此說來，生命對于每一個人的來說，意義至關(guān)重大。你想做一個什么樣的人呢?

　　⑽早晨起來，略感不適;到了中午，已有些昏昏沉沉;過午三節(jié)課后，已到了力不從心的地步。躺在病床，注射點滴，已是掌燈時分。看吊瓶中的藥水一滴又一滴落下來，沿著細細的皮管流入我的身體，順著血脈氤氳開來，心中忽然有種別樣的感覺。生命何其美妙!你看，一點一滴，一分一秒，聚合在一起，就成了我們生命的全部。那些過往的童年、夢想、愛情、責任、幸福，還有種種苦痛和不安，不都在這種過程中悄然而逝嗎?人生，不就是在這短暫而又瑣碎的過程中，盡情地揮灑，詩意地享受，讓自己活得自在，讓他人過得幸福嗎?這樣想著，不覺墜入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　⑾生命就像齒輪，一刻不停地旋轉(zhuǎn)，有追求，有夢想，肩負責任，保持靈魂的高貴，堅守信念，這難道不正是我們永無止境的追求嗎?

　　13.第①段作者說“一個人，只有經(jīng)歷了世間的各種酸甜苦擦，有了某種刻骨銘心的境遇，才會對生命產(chǎn)生一些奇妙的感觸。”請通讀全文，說說作者里經(jīng)歷哪些些“酸請苦辣”的“境遇”，又有了哪些“感觸”?(6分)

　　14.請說說第③段畫線句的表達效果。(4分)

　　15.第⑥段作者下山之際“看到了柳宗元江邊雪中獨釣的情景”，請你結(jié)合自己的理解，說說作者內(nèi)心的感受。(6分)

　　16.第⑨段作者問“生命到底怎樣才算精彩”,讀完文章請你說說你的理解。(6分)