這是《小白船》教學反思，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　男孩兒想辦法讓船停住。他叫女孩兒靠緊船舷，自己站了起來，左手拉住帆繩的活扣，右手拿著槳，他很快地抽開活扣，用槳頂住岸邊。帆落下來了，小白船不再向前飛了。看看岸上，卻是一片沒有人的曠野。

　　兩個孩子上了岸。風還像發了狂似的，大樹搖得都有點兒累了。女孩兒才擦干眼淚，看看四面沒有人，也沒有房屋，眼淚又像泉水一樣涌出來了。男孩兒安慰她說：“沒有房屋，咱們有小白船呢。沒有人，咱們兩個在一起，不也很快活嗎?咱們一同玩兒去吧!”

　　從狂風到坐在小船上被刮在無人的狂野上，真是驚險無比，雖然不在船上，但他們同樣要面臨沒有人煙的困難。女孩兒自然地表露了出來，而男孩沒有，雖然男孩的內心同樣痛苦，卻在安慰著女孩，也正是因為男孩面對困難不害怕的精神，他們才能走下去。

　　女孩兒跟著他一直向前走。風吹在身上有點兒冷，他們緊緊靠在一起，互相用手摟住腰。走了幾百步遠，他們看見一棵野柿子樹，樹上熟透的柿子好像無數的瑪瑙球，有的落在地上。女孩兒拾起一個，掰開來一嘗，甜極了，她就叫男孩兒也拾來吃。

　　從第一句可以看出，女孩還是有些害怕，只是跟在男孩的后面。后來，他們決定并肩作戰，緊緊靠在一起，相互扶持。這就像人生經歷，小說中所說的走了幾百步，在現實生活中可能走過了很多年，得到了他們應得的果實。所以說，人生并不是大草原，無比平坦，人生更像是爬山，有順利的下坡，也有難行的上坡，但只要你勇于攀登，就一定能看見屬于你的海洋!