這是《鄉愁》課例教案，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　教學目標：

　　1、了解作者及其相關作品;

　　2、誦讀詩歌，能通過詩中的意象和精巧的構思理解詩中的情感、把握主旨(重、難點);

　　3、體會詩歌的形式美;

　　4、學會欣賞詩歌，有自己的感悟;初步嘗試詩歌創作，感受創作的樂趣。

　　教學設想：在誦讀中感悟，在合作中賞析

　　教具：多媒體

　　教學程序：

　　一 導入新課，激情入境：

　　李白的《靜夜思》大家會背嗎?(齊背)詩中集中表達詩人濃郁的思鄉之情的詩句是“舉頭望明月，低頭思故鄉。”詩人寄情明月，這輪皎潔的明月不知寄托著古今多少詩人的鄉愁。思鄉是詩歌永恒的主題，

　　1 秋風吹不盡，總是玉關情。(李白《子夜吳歌》)

　　2 還將兩行淚，遙寄海西頭。(孟浩然《宿桐廬江寄廣陵舊友》

　　3 從四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。(劉禹錫《西塞山懷古》)

　　4 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)

　　5 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。(李益《夜上受降城聞笛》)

　　今天就讓我們一起來欣賞當代詩人余光中的《鄉愁》，看他是怎樣寄托自己的思鄉之情的。

　　二、簡介作者

　　(看屏幕)師抓要點介紹，感染學生。

　　余光中，1928年出生于南京，1949年離開大陸，現居臺灣，是臺灣詩人。已出版詩集、散文、評論和譯著40余種，60年代起余光中創作了不少懷鄉詩，其中便有人們爭誦一時的“當我死時，葬我在長江與黃河之間，枕我的頭顱，白發蓋著黑土，在中國，最美最母親的國土。”70年代初創作《鄉愁》時，余光中時而低首沉思，時而抬頭遠眺。他說：“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉之情便日重，在離開大陸整整20年的時候，我在臺北廈門街的舊居內一揮而就，僅用了20分鐘便寫出了《鄉愁》。

　　三、誦讀詩歌，整體感知

　　1、讓學生聽配樂朗讀，

　　2，生伴樂反復誦讀師適時點評，指導朗讀的節奏與語速，并引導學生談感悟到的詩中的感情及感情基調;最后，播放四節詩的畫面，學生看畫面在心里默默吟誦，深切感受詩中的意象與情感。

　　四、合作討論，品味賞析

　　1.鄉愁是一種抽象情感，作者通過哪些具體可感的事物來表達這種欲說還休、難以言盡的情感?(郵票、船票、墳墓、海峽)

　　2.作者以什么變化組詩?(全詩以時間的變化組詩，小時候——長大后——后來——現在，四個人生階段。)

　　3.余光中《鄉愁》一詩的構思特點：

　　作者在這首詩里，設置了四個時段，將鄉愁濃縮為郵票、船票、墳墓、海峽等意象，通過四個時段和空間的變化，逐層推進，使意象次第放大，將鄉愁詮釋為親情、愛情和思家愛國之情，感情由淡而濃，主題由淺入深，在一詠三嘆之中，將鄉愁渲染得異常濃烈。

　　4.本文表現怎樣的主題?

　　這是一首抒情詩，借郵票、船票、墳墓、海峽把抽象的 鄉愁具體化、實物化，變成具體可感 的 東西，表達了作者渴望與親人團聚，渴望祖國早日統一結束分離之苦的 強烈愿望。

　　5.《鄉愁》這首詩的結構美和音樂美體現在哪里呢?

　　結構上寓變化于統一，節與節，句與句均衡對稱，但整齊中又有參差，長句與短句互相變化錯落，體現自由詩的特點。

　　同一位置上的詞的重復與疊詞的運用，在音樂上造成一種回環往復，一唱三嘆的旋律，給全詩營造一種低回悵惘的基調。

　　五拓展延伸，欣賞詩歌：

　　1.下面是臺灣詩人席慕蓉的《鄉愁》，根據分析現代詩的方法，

　　學習這首詩，并說說兩者之間的同異。

　　故鄉的歌/是一支/清遠的笛

　　總在/有月亮的晚上/響起

　　故鄉的面貌/卻是一種/模糊的悵惘

　　仿佛/霧里的/揮手別離

　　別離后

　　鄉愁/是一棵/沒有年輪的樹

　　永不/老去

　　相同點：詩人都是選擇幾個深意的形象或畫面來表達同樣的主題，

　　兩篇都是通過創造性的比喻來書寫心中的愁，兩首都是抒情詩：

　　不同點：余秋雨詩主要是通過形象來推進詩情，席慕容詩主要通過畫面和

　　比喻表達對故鄉的懷念;余秋雨詩的思想深度比席慕容詩要廣和深;余秋雨

　　詩的結構比較對稱，在表達的情感上，席慕容詩相對細膩和纏綿。

　　2下面是現代詩人李廣田的《鄉愁》，閱讀后，按要求答題。

　　鄉愁

　　在這座古城的靜夜里，聽到了在故鄉聽過的明笛，雖說是千山萬水相隔。卻也有同樣憂傷的歌吹。

　　偶然間憶到了心頭的，卻并非久別的父和母，只是故園旁邊的小池塘，蕭民中，池塘兩岸的蘆與笛。

　　這首詩中，作者是因為什么而觸動了思鄉的情思?

　　作者在詩中描述了哪些意象來表達鄉愁?

　　這首詩與兩位臺灣詩人的《鄉愁》在表達情感及構思上有何不同?

　　你認為這首詩在語言上有什么特色?

　　六請課后欣賞這首詩，并指出與《鄉愁》的異同。

　　醉漢

　　(臺灣)非馬

　　把短短的巷子左一腳十年

　　走成右一腳十年

　　一條曲折母親啊

　　回蕩的我正努力向您

　　萬里愁腸走來