這是《土地的誓言》公開課教案，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　一、深情導入，營造氣氛

　　(課前播放《松花江上》，大屏幕上展示東北原野富有地域特色的景物，以東北富有個性的景物吸引學生，喚起學生對祖國錦繡山河的熱愛。音樂結束后，師導入。)

　　師：著名詩人艾青曾這樣深情地吟唱：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”可以說，對故鄉土地的熱愛，是人們最樸素最真摯的情感之一。當日寇的鐵蹄踐踏祖國的東北大地，無數東北同胞流亡關內，有家不能會的時候，作家端木蕻良滿懷悲憤和思念之情寫下了激情飛揚的文章，這就是《土地的誓言》。

　　二、聽讀課文，述說感受

　　師：聽老師朗讀課文，聽讀時請請勾畫出生字詞，注意老師朗讀師的語氣、語速和重音，然后用一句話說說聽后的感受。

　　(教師有感情的朗讀文章，學生認真聽讀，不時圈點勾畫。)

　　學生評說，教師整理：

　　①文章很有震撼力，聽后有熱血沸騰的感覺。

　　②文章語言很有氣勢，不可阻擋。

　　③感覺作者的心在不停地跳動，好像是一口氣寫完的，或者說一氣呵成的。

　　三、朗讀課文，感知內容

　　(一)師：速讀課文，從文中找出描寫故鄉景物的語句并思考：令作者魂牽夢縈的故鄉到底是怎樣的一方土地呢?建議用“這是一方____________的土地，表現在______________”的句式，把握作者故鄉的特征。

　　(生齊讀描寫故鄉的部分。)

　　學生評說，教師整理：

　　①這是一方美麗的土地，表現在“碧綠的白樺林”“紅布似的高粱”“金黃的豆粒”，描繪出作者多姿多彩的故鄉，令人喜愛。

　　②這是一方富饒的土地，表現在“黑色的土地”“帶著松香氣味的煤塊”“帶著赤色的金塊”“糧車拉糧回來，麻雀吃厭了”，可見作者的故鄉土地肥沃、資源豐富。

　　③這是一方廣袤的土地，表現在“我想起幽遠的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著”，可見作者故鄉廣闊無垠，一望千里。

　　④這是一方神奇的土地，表現在“孤仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風”，故鄉充滿了神秘色彩。

　　⑤這是一方和諧的土地，表現在山雕、鹿群、馬兒在奔跑，而“秋天，銀線絲的蛛絲在牛角上掛著”，這是一個充滿生機的和諧社會。

　　(二)師：故鄉真是一幅人與自然的和諧圖呀!讀著這兩段文字，我們眼前會浮現美麗、豐饒、神秘而和諧的故鄉!體會一下，應該用怎樣的語氣來朗讀?

　　學生評說，教師整理：

　　①應該用自豪的語氣，讀出對故鄉的熱愛和贊美。

　　②應該用喜悅激昂的語氣，讀出作者作為一個東北人的驕傲。

　　③應該讀出層次感，有的地方要一瀉千里，有的地方需要深沉舒緩。

　　(此環節需要用實例來訓練朗讀，最后師生共同歸納總結。)

　　四、細讀課文，體味情感

　　師：細讀課文，進一步體會作者的思想感情。作者對家鄉是無比的思念。正如文中所說，感情如同江河湖水決堤一樣不可遏止，四處“泛濫”。作者“泛濫”的情感主要包含哪些?

　　學生評說，教師整理：

　　①思念家鄉。

　　②熱愛、贊美家鄉。

　　③渴望盡快回歸故鄉的迫切心情。

　　④對故鄉慘遭蹂躪的悲痛，對侵略者的罪惡行徑的憎恨。

　　(此環節的重點在④，投影在哀婉的音樂中展示日本侵略者制造的慘絕人寰的圖片。)

　　五、再讀誓言，深化主旨

　　師：作者的家鄉如此美麗、豐饒，令人難忘，不能割舍。可是現在，土地上卻充滿著蹂躪，充滿著掠奪，多少人背井離鄉，多少人妻離子散!美麗和豐饒成為過去，神奇和活力也只能留在頭腦中。面對這厚重的土地，面對這多災多難的家園，作者表達了怎樣的誓言?誓言中表達了哪些決心?

　　(生找出并齊讀誓言部分。)

　　學生評說，教師整理：

　　①作者想急切回歸故鄉。誓言說：“我永不能忘記，因為我答應過她，我要回到她的身邊，我答應過我一定會回去。。”

　　②作者要為故鄉的解放而戰斗到底的決心。誓言中說：“我必定為她而戰斗到底。土地、原野，我的家鄉，你必須被解放!你必須站立!”

　　③作者要為故鄉解放，愿意獻出自己的一切，包括自己寶貴的生命。誓言中說：“我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我面前或者我的墳前。”

　　六、走出課文，延伸情感

　　師：列寧曾經說過“愛過主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”請同學們些一句與愛國主義有關的詩文，作為自己的座右銘，并簡要說說理由。

　　學生評說，教師整理：

　　①我用文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”作為自己的座右銘。“丹心”指赤紅熾熱的心，文天祥的這顆心與端木蕻良對故鄉的熾痛之情感將永遠激勵我!

　　②我選的是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花” 作為自己的座右銘。我想作為一個愛國主義者必須具有無私奉獻的精神。

　　③我想選用魯迅先生“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”作為座右銘。盡管祖國處在黑暗中，仍然執著地愛著自己的祖國，奉獻自己青春和熱血，這是對祖國何等堅貞、熱烈的愛呀!

　　師：同學們。黑暗已經過去，端木蕻良的誓言已經實現!中華民族正在走上偉大復興，任重道遠!祖國的騰飛需要在座每一位同學的努力和拼搏。最后老師把梁啟超先生《少年中國說》中部分語句送給同學們，愿你們銘記于心。

　　(生齊讀投影文字)

　　“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球……美哉，我少年，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”