這是《荷塘月色》課后感悟，是優(yōu)秀的教學(xué)案例文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

　　合上書(shū)，微風(fēng)中仿佛夾帶著清幽的荷香，那一種雅潔的清新浸透著身體里的每一個(gè)細(xì)胞。漸漸地，眼前鋪展開(kāi)一大片一大片的荷葉，頓時(shí)身處那帶著月光的迷人荷塘。那曲曲折折的荷塘，那田田的葉子，那零星的白花，無(wú)不彰顯著美妙的生命。

　　在朱自清的《荷塘月色》里，我看到的不僅僅是月色籠罩下的荷塘美景，更多的是對(duì)美好生活的向往。朱自清當(dāng)時(shí)的生活并不安寧，在疲憊的拖累下，人往往會(huì)更顯孤單，所以他一個(gè)人出去散步。大自然總是匠心運(yùn)用，給心里愁苦的人些許安慰。在朱自清無(wú)助的時(shí)候，那荷塘就在如流水般的月光里出現(xiàn)，出現(xiàn)在他的生命中，也出現(xiàn)在絕望的拐角處。

　　大自然是最好的療傷去處，朱自清失望的時(shí)候有了荷塘的月色相伴，而在我的生活里也一定有荷塘月色的存在。也許，心中的荷塘月色并不是朱自清筆下的那一個(gè)，但是它們卻都是最圣潔的去處。生活中處處都會(huì)遇到絕望與愁苦，當(dāng)我低下頭深深嘆息的時(shí)候，我的荷塘月色就如畫(huà)卷般鋪展開(kāi)來(lái)，在我身邊綻放出希望的花苞，散發(fā)出陣陣沁人心脾的馨香，帶給我無(wú)盡的歡愉。所以，我一直守望著，守望著心中的荷塘月色，守望著最美好的未來(lái)。即使，我無(wú)法觸及那美麗，但我會(huì)努力靠近它，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，那也是守望的幸福。

　　月光靜靜地倚在窗邊，照亮了心中的荷塘月色，暢游在朱自清的《荷塘月色》。然后，我默默地守望著，守望著心中的荷塘月色。