這是《祖國山川頌》同步練習，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　一、基礎精練

　　1.下列加點字注音不正確的一項是(　　)

　　A.清澈(chè)　燒灼(zhuó)　鏗鏘(kēng)　頹壁殘垣(yuán)

　　B.汲水(jí)　盎然(àng)　青蔥(cōng)　層巒疊嶂(zhàng)

　　C.漣漪(qí)雙頰(jiá)　　莽蒼(mǎng)　飛流急湍(tuān)

　　D.丘壑(hè)　蹣跚(pán)　縈回(yíng)　廣闊無垠(yín)

　　2.下列各句中沒有錯別字一項是(　　)

　　A.她用她的乳汁喂養我，她用大巴掌撫摸我的頭。直到今天，我的身上還能感到她懷里的體溫。

　　B.狂風曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，大雨曾來沖涮過它。

　　C.光禿禿的群山穿起了墨綠色的長袍，岡巒變成了翠綠的堆垛，溝谷變成了遼闊的田園，長滿了蔥綠的禾苗。

　　D.不知經歷了多少曲折和起伏，最后它才容納了許多清澈和混濁的支流而形成了茫若無崖的、浩浩蕩蕩的大江。

　　3.依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當的一項是(　　)

　　我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有　　　的黃土高原，有草樹　　　的西雙版納，有一望無際的華北平原，有　　　　的黃河，有　　　　的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有西北諸省的　　　　的青青的牧場，還有說不盡的江湖沼澤……

　　A.茂密　莽蒼　一瀉千里　浩浩蕩蕩　廣闊無垠

　　B.莽蒼　茂密　浩浩蕩蕩　一瀉千里　廣闊無垠

　　C.莽蒼　茂密　一瀉千里　浩浩蕩蕩　廣闊無垠

　　D.茂密　莽蒼　一瀉千里　廣闊無垠　浩浩蕩蕩

　　4.下列各句中加點的詞使用有誤的一項是(　　)

　　A.我不僅愛祖國的山河大地，就是一草一木，一花一石，一磚一瓦，我也感到親切，感到值得我留戀和愛撫。

　　B.暗夜將盡，每一棵樹都踮起腳來遙望著東方，企盼著晨曦。果然不久，紅光滿面的太陽出來了，它愉快地抱吻著每一個樹梢，發出金色的笑。

　　C.最先它不過是雪山冰巖下面滴瀝的小泉，逐步才變成蒼苔滑石間的細流，然后是深谷里跳躍著喜悅的白色浪花的溪澗。

　　D.看了瀑布使人感到有一股雄壯宏偉的氣勢，奔騰沖激的力量，云蒸霞蔚的氛圍，它雖然沒有具體說出什么，但它的沖勁的確使人振奮。

　　二、語段精讀

　　閱讀下文，回答問題。

　　祖國的大自然經常改變它的裝束。春天，它穿起了萬紫千紅的艷裝;夏天，它披著青蔥輕俏的夏衣;秋天，它穿著金黃色的莊嚴禮服;冬天，它換上了樸素的雪白長袍。

　　大自然的季節的變換，促使著新生事物的成長。

　　這是春天的消息：你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，窗子外面開始聽得見唧唧的蟲鳴了。我知道又一代昆蟲，正在以我所熟悉的語言慶祝它們新生的快樂。

　　碧油油的春草是多么柔軟、茂盛和充滿著生機啊!它青青的草色，一直綿延到春天的足跡所能達到的遼遠的天涯……

　　因此，草比花更能引起人們的許多聯想和遐思。

　　繁盛的花木掩著古墓荒墳，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦。人世有變遷，而春天則永遠在循環不已。

　　夏天的清晨，農村姑娘赤著腳，踩著草上的晶瑩的露珠，走到銀色的小溪里滿滿地汲了一桶水。云雀在天空歌唱，霞光照著姑娘的鮮紅的雙頰。

　　這是多么純樸的勞動者的美啊!

　　秋天，到處是紅紅的果子，翠錦斑斕的樹葉。

　　在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來嗎?你看它是否比蕩漾在漣漪的水面上的睡蓮更嬌艷?

　　暗夜將盡，每一棵樹都踮起腳來遙望著東方，企盼著晨曦。果然，紅光滿面的太陽出來了，它愉快地抱吻著每一枝樹梢，發出金色的微笑。

　　黃昏蹣跚在蒼茫的原野里。最后看見它好像醉漢似的頹然倒下，消失在黑夜里了。明早起來一看，它早已無影無蹤，只看見萬丈紅霞捧出了初升的太陽。

　　5.選文中運用了哪些修辭格?試舉例說明。

　　答：

　　6.為什么“草比花更能引起人們的許多聯想和遐思”?

　　答：

　　7.“繁盛的花木掩著古墓荒墳，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦”這句話有什么含義?

　　答：

　　閱讀下文，完成文后題目。

　　陶醉壺口

　　堯山壁

　　到壺口看瀑布去!

　　然而，清晨出發時還很高的興致，現在卻漸漸被這漫長的旅途磨損了，加上黃土高原的平淡無奇，車廂內寂靜下來，歌聲笑語也被斷斷續續的鼾聲取代了。

　　忽然有人從夢中猛地醒過來，驚呼雨來了。我們也確實聽到隆隆的雷聲?？纱巴饷髅魇秋L輕云淡，沒有變天啊。司機笑著說，那就是壺口瀑布的響聲。真是先聲奪人，車上立刻活躍起來，每個人都側耳傾聽。那聲音好像火車出站，航班起飛，放炮開山。大家的心全被強烈地震撼著，內心的激動從眼神里迸射出來。

　　車一停，我們便迫不及待地跳下去，快步走下巖磴，跑過石灘，來到面對瀑布的巨巖邊。只見滾滾黃水從高高的崖頭跌落下來，挾風帶雨，雷霆萬鈞，濺起的水霧飄散在空中，蒸云彌漫，仿佛從水底冒出滾滾的濃煙。水底懸流激蕩，這霧，這云，這煙，全部是黃色，散發著泥土氣息，使這瀑布增加了厚重感，更使那吼聲如洪鐘悶雷，震蕩峽谷，氣吞山河。

　　大家聚精會神，不知什么時候云破日出，這瀑布驟然亮起來，閃耀著金屬般的光澤。那升騰的水霧因為陽光的折射幻化出道道彩虹，有的從天際插入，似長鯨飲澗;有的橫臥河上，彩橋飛架;有的飄忽游移，花團錦簇;有的續續斷斷，撲朔迷離。

　　我默立在瀑布面前，被這氣勢這風采驚得目瞪口呆，任飛濺的水花淋個痛快。我拜倒在這大自然的杰作腳下，不寒而栗，覺得自己這么渺小，驕驕二氣蕩然無存。我忽然領悟了李白“黃河之水天上來”的境界，光未然、冼星?！饵S河大合唱》的靈感，明白了為什么在民族危亡的時刻，東渡抗日的將士們要選在這里誓師出征。

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”我走到高處，觀察壺口的構造。黃河從秦晉峽谷來。寬400多米，到這里驟然收縮，僅僅有四五十米，斷崖落差40米，河槽真像一把巨壺，將每秒9000立方米的流量收入。就像詩中所說：“源出昆侖衍大流，玉關九轉一壺收。”壺口以下的河槽很窄，不過一二十米，水急浪高，槽深流遠，當地人稱“十里龍槽”，相傳是大禹治水的時候用龍身穿鑿而成。其實它是憑黃河自身的動力沖刷出來的。龍槽中的河水洶涌澎湃，仿佛一條蜿蜒浮游的黃龍，搖頭擺尾，呼嘯而去，有一種“奔流到海不復回”的恢弘氣概。

　　以前，我曾經多次看到過黃河：在青海，它是美妙的一縷;在寧夏，它是平靜的一灣;在鄭州，它是浩蕩的波濤;在山東，它是平穩的漫流;而在這壺口我看到了它性格的另一面，巨大的落差，雄壯的力量，磅礴的氣勢，看到了一條立體的黃河，一條完整的黃河，看到了它漫長的歷史，看到了它豐富的內涵，得到了它的真傳。它的威力在我胸中鼓動，它的雄風在我血管內呼嘯，它的精神在我眼睛里閃動。從今天起，我才成為一個真正的黃河的子孫。

　　壺口，天下第一壺，盛滿了西鳳、杜康，盛滿了汾酒、竹葉青，盛滿了陜北的米酒。當年灌醉了李白、王之渙，灌醉了光未然、冼星海，今天又灌醉了我，灌醉了我們大家。

　　啊!壺口，在你的懷抱里我陶醉了。

　　8.文章標題是“陶醉壺口”，為什么第2自然段卻要寫游客興致消減、鼾聲斷續?

　　答：

　　9.第3自然段表現了壺口瀑布的什么特點?請用文中的一個詞語回答。

　　答：

　　10.文章結尾一段中說：“壺口，在你的懷抱里我陶醉了。”從全文看，“我”是被什么陶醉的?

　　答：

　　11.請你談一談對末尾第2自然段的理解。(任選一個角度)

　　答：

　　三、語言運用

　　12.下面是兩段內容關聯的文字，其中第二段文字順序混亂。聯系第一段文字，將第二段帶序號的句子合理排列，組成語意連貫的一段話。(只填句子的序號)

　　要研究江南的文化歷史，就不能不讀一讀江南的古鎮，假若把整個江南比作一曲委婉柔麗、行云流水般的樂章，那么古鎮就是一個個非常精彩的樂段。

　?、俟沤蛛m窄小，卻并不失于平直簡約

　?、诎颜麄€一座古鎮宕得一波三折，有了音樂的節律

　　③有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓，足可見其對水的依傍

　　④古鎮的街道一律臨河鋪筑，兩排擠擠挨挨的房屋把天空夾出細長的一條

　?、菀粭l條幽深的小巷細弄，一頭勾聯著古街，一頭曲曲折折地延伸過去

　　答：

　　答案

　　1.C(漪yī)2.C(A撫摸-撫摩，B沖涮-沖刷，D無崖-無涯)3.C　4.C(應為“逐漸”)　5.比喻、擬人、排比。舉例略。6.草比花最先感受到春的氣息，并且是有春的足跡就有草的生長。7.人世可以有變遷，但春天永遠循環不已，并且充滿著生命力。8.①欲揚先抑，使文章波瀾起伏;②突出壺口給人的驚喜。9.先聲奪人。10.壺口的氣勢和風采等，黃河漫長的歷史和它豐富的內涵。11.此題答案開放，能從結構方面的作用、語言表達的特色、主題、情感等某個方面提出觀點，說出理由，且合情合理。語言表達流暢即可。12.④③①⑤②

　　一、基礎知識

　　1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()

　　A.哺育bǔ雪橇qiāo鐵騎qí丘壑雷鳴hè

　　B.晨曦xī鏗鏘qiānɡ漣漪yī折戟沉沙jǐ

　　C.輕俏qiào蹣跚pán遐思xiá飛流急湍chuǎn

　　D.聳峙shì盎然ànɡ婆娑suō廣闊無垠yín

　　2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()

　　A.撫摩江湖沼澤粉妝玉琢心曠神怡

　　B.沖涮云蒸霞蔚翠錦斑斕曲折盤旋

　　C.翱翔婉轉悠揚亭亭玉立一泄千里

　　D.度假林陰小道促膝談心震耳欲聾

　　3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是()

　?、傥也粌H愛祖國的山河大地，就是一草一木，一花一石，我也感到親切，感到值得我__和愛撫。

　　②盆景把宏偉的山川變為庭院里的小擺設。有人__這些東西，認為這是人們按照自己的審美理想來安排山川。但在我看來，這些“理想”多少帶有消閑的情趣。

　　③花園里的一草一木，都經過了精心的__，因為這花園也想與肖邦的音樂相般配。

　　A.留戀贊頌培育B.留念贊頌栽培

　　C.留戀贊賞栽培D.留念贊賞培育

　　4.下列各句中加點的成語或熟語使用不恰當的一項是()

　　A.暗夜將盡，每一棵樹都踮起腳來遙望著東方，企盼著晨曦。果然不久，紅光滿面的太陽出來了，它愉快地抱吻著每一個樹梢，發出金色的笑。

　　B.粉紅色的日本櫻花，宛如在旭日東升的時候飄在莊園上空的一片云彩。

　　C.這真是一種好的運動，好的鍛煉，登山遠望真令人心領神會，好像胸中能裝得下山川湖泊。

　　D.到了肖邦之家，會親眼看到，而且確信，作為民族精神的支柱和基礎的偉大藝術具有何等不可估量的威力。

　　5.下列各句中標點符號使用正確的一句是()

　　A.從最簡單的一句話中，我可以聯想到一長串的人物的畫廊，聯想到一系列的山川，樹林，村舍，田野，池塘，湖泊。

　　B.那些日子，我對祖國真的說不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦，是遠離了祖國的同志、祖國的山川風物。幸福，是有這樣偉大的祖國供我懷念。

　　C.既然他在自己生命的末日，在那遙遠、寒冷的愛丁堡又懷念起“我的家、我的母親、我的姐妹，”我們就有理由想像，故鄉的朦朧景色也回到了他的心中。

　　D.在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來么?你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何?

　　二、語段閱讀

　　閱讀下面的語段，完成后面的題目。

　　夏天，水面上開滿了白色和黃色的睡蓮，那扁平的葉子舒展著，像是為蜻蜓和甲蟲準備的排筏。睡蓮映照在明鏡般水中的倒影，宛如歌中的疊句。肖邦之家的夏，往往使人浮想聯翩，使人回憶起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黃昏時分，水面散發出陣陣幽香，宛如船歌的一串琶音，而那銀灰、淡紫的亭亭玉立的樹干，排列的整整齊齊，有條不紊，宛如f小調敘事曲開頭的幾節。清風徐來，樹影婆娑，花園里充滿了簌簌的聲響。這簌簌聲，這芬芳的香味，使我們心蕩神馳，猶如是聚精會神地傾聽這獨具一格的音樂的悠揚的旋律，清麗的和聲。

　　6.肖邦之家夏季景色的特點是什么?請根據文章內容作簡要概括。(不超過8個字)

　　7.在對肖邦之家夏季景色的描繪中，作者流露出對肖邦和肖邦的音樂怎樣的情感?

　　附參考答案：

　　1.B.(騎：音jì，湍：音tuān，峙：音zhì)

　　2.A.(涮-刷;泄-瀉;陰-蔭)

　　3.C.(留戀：不忍舍棄或離開;留念：留做記念(多用于臨別饋贈)。顯然，①句選“留戀”。贊賞：贊美賞識;贊頌：稱贊頌揚。“贊頌”一般用于對人。根據語境，②用“贊賞”。培育：培養幼小的生物，使它發育成長。栽培：種植，培養。“培育”著重于使發育成長，“栽培”著重于種植，另外，與“花”搭配的一般是“培育”，與“木”搭配的一般是“栽培”，結合句意，③選“栽培”比“培育”好。

　　4.C.(心領神會：深刻地領會。應該用“心曠神怡”，形容心情舒暢，精神愉快)

　　5.D.(A句中“山川”“樹林”“村舍”“田野”“池塘”“湖泊”是句中成分的并列，中間不應該用逗號，而應該用頓號。B句中“風物”后的句號應該是分號，表示上下文的并列。C句中的引用是句中部分引用，因此，“姐妹”后面的逗號應該在引號的外邊)

　　6.成熟、清麗、悠揚。(夏天的景色特點，那開滿的睡蓮，舒展的葉子，是一種“成熟”。夏日黃昏的景色，“水面散發出陣陣幽香”“亭亭玉立的樹干”讓人心蕩神馳，使人想起肖邦“悠揚的旋律，清麗的和聲”，可抽取出“清麗”“悠揚”)

　　7.作者對肖邦是仰慕、崇敬;對肖邦的音樂是熱愛和理解。