這是《俄狄浦斯王》讀后感，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　你知道人類是悲劇/但為誰悲，為誰哭

　　大學時沒事干就亂看書，索福克勒斯的《俄狄浦斯王》當然在列，因其故事為弗洛伊德所用，造就了一個精神分析乃至心理學界知名的詞匯——“俄狄浦斯情結”，可更廣為大眾流傳的還應該“戀母情結”一詞吧。

　　因其是戲劇，故只走馬觀花過了一篇。一會兒國王、大臣、預言者、牧羊人的對話就能把人搞暈，因為那話語總是太有哲理了。可是畢竟是經典，大學畢業院里風風火火地搞畢業晚會，拉贊助、唱歌跳舞，我就想為何不演演這個呢?

　　再回來，帕索里尼的這個《俄狄浦斯王》電影是無法評價的，沒有什么好的可以滿足視覺的內容，或者說是比較沉悶的影片。呵呵，就是這樣子的。可是你又沒理由說他拍的不好，可能只是時間太久遠了的緣故吧。

　　除了索福斯克勒的《俄狄浦斯王》，與精神分析相關的茨威格的一些小說《熱帶癲狂癥患者》、《一個陌生女人的來信》、《一個女人一生中的24小時》等也會看一看，之前只知道他寫的《從羅丹得到的啟示》，沒想到還有如此風格迥異的文章，更沒想到最后是和妻子因對精神故鄉的失望雙雙在巴西自殺。

　　另外兩本透露出弒父娶母想法的著作，至于我來說確實有另外的命運。陀思妥耶夫斯基的《卡拉馬佐夫兄弟》是終因其太厚大，只啃了一半;莎翁的《漢姆雷特》成名太早，雖經典卻因此失去了大半的興趣。偉大的文學作家，偉大的精神分析，誰因誰而偉大呢?

　　呵呵，假如讓弗洛伊德去看他的幾本傳記，恐怕他說那些書在胡扯，或者說這里沒有泄露他的秘密;但是，假如讓弗洛伊德去看看《漢姆雷特》或《俄狄浦斯王》，他就會驚呼：啊，這些人怎么知道我內心的想法!呵呵，事實真的是如此。