這是《我的地盤我做主，室外室內保清潔》班會教學設計，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一、聽取海事局指揮中心人員做暑期安全教育主題講座

　　二、觀摩“灑掃應對”教育主題活動，二(9)班“我的地盤我做主，室外室內保清潔”公開班會和文明禮儀數字故事

　　三、結合本班實際，總結本周“灑掃應對”衛生好習慣養成教育活動情況

　　四、各班組織暑期安全主題教育班會，檢查上周歌曲《木瓜恰恰恰》、古詩《所見》;布置本周學唱歌曲《長江，我的家》,古詩《觀書有感》,英語歌曲《How do you do》

　　觀書有感

　　宋 朱熹

　　半畝方塘一鑒開，

　　天光云影共徘徊。

　　問渠那得清如許，

　　為有源頭活水來。 五、按藝術節活動方案開展相關活動

　　活動目的：通過班會課的學習，使學生認識到講文明、講衛生的重要性，并能在平時

　　的學習生活中，嚴于律己，做一個“講文明、講衛生”的好孩子。

　　活動過程：

　　第一篇講文明

　　1、導入：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的學生，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美傳遍校園!

　　2、接下來，老師要考考同學們是不是一個懂文明的好孩子，看誰搶答的快，記得在老師說開始之后就舉手

　　別人幫助你時，你要說：謝謝

　　不小心踩到別人時，你要說：對不起

　　人家向你道歉時，你要說：沒關系

　　客人來到你家時，你要說：請進

　　放學了，你要和老師、同學說：再見。

　　在校園里見到老師，你要說：老師，您好

　　3、同學們表現真棒，可是有時在日常生活中有的同學自我約束力有些差，會做

　　出一些不太文明的行

　　為，小組討論一下你見過哪些不文明的行為?

　　你有沒有過不文明的行為，打算以后怎么做呢?

　　我們一定要遠離不文明的行為，人人爭做一個文明的小學生。

　　讓我們一起來讀文明公約(投影)

　　愛護公物是每個公民應有的道德品質，學校的公物是我們學生正常學習的物質保障。作為學校的一員，愛校園是我們義不容辭的責任。全校師生都要樹立人人愛護公物，個個節約用水的意識。

　　每位同學都要嚴格規范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物

　　的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。

　　發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應當及時提醒、勸阻并

　　教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

　　4、同學們，校園是我家，管理靠大家，讓我們積極行動起來，為我們美好的校

　　園增光添彩，讓海游鎮中心小學的天更藍，水更綠。

　　第二篇講衛生

　　我們要從哪些方面來講衛生呢?

　　1、個人衛生

　　同學們：要講衛生，我們首先從自身做起，從講究個人衛生做起。我知道咱們班的許多同學都非常注意個人衛生，請你談一談你平時有哪些良好的衛生習慣?

　　你們平時做得很好，希望大家都能向她們學習，讓我們齊誦小學生需要牢記的個人衛生常識(投影)

　　(1)、飯前便后要洗手;

　　(2)、要做到三勤：勤洗澡、勤理發、勤換衣;

　　(3)、勤剪指甲;

　　(4)、要注意讀寫衛生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠;

　　(5)、隨時隨地勤洗手;

　　(6)、注意用眼衛生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛;

　　(7)、不吃沒有衛生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水;

　　(8)、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品;

　　(9)、早晚刷牙，食后漱口;

　　(10)、每天堅持適當的體育鍛煉，以增強體質，保持良好的、充沛的精力。

　　師：只有我們養成良好的個人衛生習慣，不生病，有了健康的身體，充沛的精力，才可能在愛護學校環境衛生中，做得更好，貢獻出自己最大的能力。

　　2、(投影)班級衛生、校園衛生

　　師：班級衛生應該從哪些方面來注意呢?

　　不能隨地吐痰，要吐在紙里報起來后再扔到垃圾箱里

　　教室要注意通風

　　每天都要擦窗臺、門等

　　隨時關注教室衛生，發現附近有垃圾及時把它清理干凈

　　不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在桌椅、墻壁等處亂畫亂寫

　　是啊平時我班杜波、杜長林、杜金昌、周躍、王若飛、白妍伽…為我們的班級付出了很多，他們在值日還還總結出了一些好的方法呢，請大家欣賞

　　班級是我們的小家，學校是我們的大家，我們不但要保護好小家的衛生，更要保護好大家的衛生。為了保護好校園環境，我們先來進行一次環保知識互動問答。請你來判斷，如果不對應該怎么做?

　　(1)牛奶不是零食，可以帶進學校。(錯)

　　(2)學校規定不讓帶零食進學校，我在校門口吃完再進來。(錯)

　　(3)我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關好。(對)

　　(4)我發現有同學要上草坪玩游戲，我馬上制止他。(對)

　　(5)小華的小便實在憋不住了，廁所離我們遠，他想偷偷跑到水房里上一次吧。(錯)

　　(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)

　　(7)小紅路過別的班分擔區時發現有一張廢紙，她想：反正不在我們班分擔區內，可以不撿。(錯)

　　(8)洗手池里有一張紙，眼看快要堵住洗手池了，我們還小，不用去理會。(錯)

　　(9)小明倒垃圾的途中，有幾張廢紙被風吹到了地上，他一看前后都沒人，偷偷的溜走了。(錯)

　　(10)我們要養成在校園內看到垃圾隨時低下身來撿的好習慣。(對)

　　(11)參加逃生演練時所用的濕巾，面巾紙等不要隨處亂扔。(對)

　　(12)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)

　　(13)小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔東西。(錯)

　　同學們真棒，明辨是非有能力很強，你們不但講衛生，還講文明，真是好孩子。經過今天的學習，老師希望你們能夠進行很好的自查，發現身上的不足及時改進，對曾經的優點繼續發揚，并能很好地學習身邊同學的優點，做個講文明講衛生的好孩

　　子，老師期待你們的進步!