這是三月《共建優秀班集體》總結班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　活動目的(教育、培養的效果及目標)：

　　增強學生的班集體觀念，堅定思想，攜手共建文明班集體。一個有著良好學風、班風的班集體，對同學們的學習生活有著重要積極的影響，良好的學風，班風必然激起同學們對學習、對班集體的熱情。本次班會旨在引導學生討論的基礎上，加深同學們的班集體意識，堅定他們的思想，繼承優良傳統，激起同學們對建設一個好的班集體的熱情，為學習和生活創造一個優良的環境。

　　活動準備(教室布置及含義，學生的先期準備等)：

　　課件、活動方案、提前半天將討論題目公布給學生思考。

　　討論(一)：我心中的優秀班集體，文明班

　　討論(二)文明班與個人的關系

　　討論(三)怎樣建設文明班(做文明中學生，我為班級添光彩)

　　活動過程：

　　主持人說明班集體的基本狀況：

　　學習情況，宿舍情況，衛生情況，同學之間關系，班級獲得榮譽情況，班級不文明情況。

　　過去優秀不等于現在優秀，現在優秀不等于以后優秀，建設和諧班優秀班是我們今天要討論的主題。

　　(一)討論：我心中的優秀班集體，文明班

　　討論“你心中的優秀班集體是什么樣的?”。讓同學們積極發言，熱烈討論，最終認識到文明班特點是：“學風嚴謹、班風積極向上、同學團結友善、師生關系和諧平等。”

　　提醒學生可以從以下幾個方面來討論：

　　同學關系、師生關系、學習風氣、班級氛圍、班干隊伍、個人奉獻。

　　老師小結得出：

　　同學關系：團結、友愛、和諧

　　師生關系：平等、尊重、虛心

　　學習風氣：進取、拼搏、嚴謹

　　班級氛圍：融洽、有序、競爭

　　班干隊伍：團結、活力、高效

　　個人奉獻：責任、奉獻、爭做主人翁

　　最后從給其他一些觀點讓同學們參考!

　　(二)文明班與個人的關系

　　正確認識個人和集體的關系，體會“團結就是力量”，能夠自覺維護集體利益。引發學生思考優秀班集體與個人成長的關系。鼓勵學生積極主動地認識并融入到班集體，引導學生明白創建優秀班集體是我們的責任和義務，愿意為打造優秀班集體做出自己的努力。

　　為什么要建設文明班?難道是好玩?或者說“文明班”的頭銜好聽?那肯定不是這樣的!

　　個人與集體有著密不可分的關系：

　　1)人的本質屬性是社會屬性，中學生主要以班集體為單位!

　　“我在集體中，集體在我中”

　　從人性的角度看，由人的本質的、根本的屬性——-社會性所決定。早在中國古代的漢代，著名哲學家荀子在《荀子王制》中就曾指出：“力不若牛，走不若馬，而牛馬為用，何也?日：人能群，彼不能群也。”即明確指出人是一種社會性動物，而且只有人類聯合起來從事活動、戰勝自然，才能有人類社會的起源及發展。因而人的力量源泉在于集體，智慧的根基在于團結。

　　2)建設文明班并非無聊，優良的班集體有助于個人的健康成長!

　　教室方面，既學習環境。說明課堂紀律，教室的衛生對同學們的學習有積極的影響。良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長;個人的榮耀也能使集體增添光彩。

　　(用多媒體課件展出獲學校表揚的學生的名單)

　　3)堅定思想，創建文明班集體，為文明班集體貢獻自己的力量!

　　首先弄清楚學生對建設文明班的態度是歡迎還是厭倦，是有熱情的，還是消極應付的。然后提出我們需要怎樣的一個班集體?讓學生認識到，一個優良的班集體，必然促進同學的學習，而一個差的班集體，學習必然受到不良的影響。

　　得出結論，我們需要一個文明的班集體!堅定思想，創建文明班集體!

　　(三)怎樣建設文明班(做文明中學生，我為班級添光彩)

　　同學們討論，應該怎樣通過自己的努力，怎樣通過與同學、老師的合作共同建設一個文明的班集體，最后，文明班集體的建設靠大家的共同努力，每一位同學都要發揮自己的優勢，做出自己具體的努力，為文明班的建設貢獻自己的一份力量。

　　1)確定班級奮斗目標。

　　2)從身邊做起，小事做起，嚴格要求自己。

　　3)班干起帶頭作用，全體學生自我學習，自我管理。

　　最后，提出希望和要求：

　　(1)關心集體，熱愛班級。

　　(2)專心學習，團結進取。

　　(3)尊重師長，關心他人。

　　(4)待人誠懇，文明禮貌。

　　(5)遵規守紀，嚴格要求。

　　(6)自覺維護周圍環境

　　望學生努力為班集體建設獻計獻策，明白每位同學在班級的建設中都是不可缺少的一分子。結合本班學生特點，提出具體要求，從自己做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起。

　　概括出本班同學的共同期望，作為大家的奮斗目標。讓學生在學校內有所作為，以語言文明，舉止文明為具體要求，在校內、班內大力倡導文明行為。

　　引導學生在班集體建設中，協調好個人和集體的關系;發生矛盾的時候，能夠從大局出發，以集體利益為重，兼顧個人利益。創建優秀班集體中，發揮個人優勢、每一個同學積極奉獻是至關重要的。

　　愿我們班團結、向上、進取、拼搏!這次班會將給每一個人留下溫馨浪漫的回憶，又為班級發展指明了努力方向。通過這樣的主題班會，使每個學生都學會把自己融入集體，養成熱愛集體、樂于奉獻、爭做主人翁的良好品質。

　　一個人的錯誤，就給班里拖后腿!

　　注意事項或建議：

　　活動過程中要充分調動學生的積極性

　　活動效果及后記：

　　學生明確了集體的利益高于一切，班榮我榮，班恥我恥。