這是理想信念主題班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

理想信念主題班會教案第 1 篇

活動目的：

1、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生對照規范找差距，從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、對照規范找差距，讓學生切實的按照規范規定的執行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由班主任組織活動過程。 活動過程。

(一)揭示主題：

班主任：同學們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”我們公司不會錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。一個公司這樣，學校也是如此，《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。我們按照去做，養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。

二年級 “學行為規范，做文明學生”主題班會現在開始。 班主任：老師們，同學們，大家好!文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。二年級班的全體同學們，在學規范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規范，把規范落實在自己的行動中。

說到學習規范，我們記得可清楚了嗎?

同學們真厲害，對規范的內容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。

讓我們一起背一背，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》

(二)反思自己

班主任：同學們注意個人衛生是《小學生日常行為規范》的要求，個人衛生要講究，但是有些同學一點兒也不講究衛生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說自己哪些地方還做的不夠?

班主任：我們班經常有學生不愛勞動，掃地不積極，請你說說，以后我們又該做到那些呢?

班主任：茫茫人海，我們能相聚在一起，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，最近一段時間，同學們經常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。同學們，規范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。讓我們對過去的不文明行為說再見吧!

6、請聽詩朗誦《養成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣;種下一種習慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運。”

每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧! 我做完作業就幫家長做事—— 這是愛勞動的好習慣。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習慣。

我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。 媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節約的好習慣。 課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣。 習慣和我們朝夕相處，

良好的習慣幫我們打開成功的大門。 中華民族是禮儀之幫， 傳統美德應該發揚。 讓我們從點滴做起， 學規范，用規范， 爭做文明好少年!

班主任：有些同學在學校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家在家也要向在學校一樣乖。

(三)宣讀“規范學生”獲得者名單和獲獎理由

一個多月以來，很多同學在遵守規范方面取得了很大進步，還涌現出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規范方面表現突出的同學進行表彰。

班主任: 習慣是忘不掉的，它是一種穩定的甚至是自動化的行為，比如，做作業，一旦養成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習慣有助于身心的健康發展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。

(三)宣布活動結束

班主任：二年級“學行為規范，做文明學生”主題班會到此結束。希望大家從現在開始，從一點一滴的小事開始做起，做一個有理想，有道德的好學生。

理想信念主題班會教案第 2 篇

教學目的:

1、使學生形成良好的學習,行為習慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。

2、調動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標. 教學重點: 形成良好的學習,行為習慣的方法 教學難點: 怎樣形成良好的學習、行為習慣. 教學方法:講授法,討論法

課時:1課時 教學過程:

師：由于中學課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學那樣1+ 1=2也要反復講幾天,所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習,這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因,因而我們要盡快適應中學的學習方法。具體如下：

一、授課

1、充分做好課前準備

2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記

3、做好復習(作業,理解,強記)

4、發展多種興趣愛好

5、制訂學習計劃,提高自學能力

6、培養美好的道德品質

老師:充分做好課前準備包括學習用品的準備,也包括情緒的準備,以飽滿的精神狀態迎接上課.上課是我們獲取知識的主要途徑,同學們要跟著老師的思路積極思考.認真聽課,當堂可掌握70-100的新知識,這樣,課后復習就輕松多了.同學們可以留意班中成績好的同學是怎樣聽課的,成績差的同學又如何.筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復習,所以建議同學們要做課堂筆記.由于新知識遺忘率高,同學們一定要做好及時復習.作業是復習的一種形式,通過作業了解自己對新知識掌握的情況,從而發現問題,解決問題,因而要端正作業的態度.中學知識的加深,要求我們要在理解的基礎上記憶,而不要死記硬背,強記使我們的知識得到積累,達到熟能生巧的目的.

二、投影: 培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆有性格." 老師:我們要發展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養成良好的學習,行為習慣,記住:好習慣可以使人受益終身.

三、老師小結: 邁好中學第1要樹立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學習,行為習慣,相信同學們按這兩點去做,肯定能打好八年級這個基礎. 學生談:如何形成良好的學習、行為習慣

老師:現在請同學們自己談談,你打算怎樣養成良好的學習、行為習慣,其他同學注意聽哪些值得自己借鑒的地方.

四、共勉

老師:昨天已經過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學.都要把握今天 ,實現我們的理想."海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學們,有沒有信心 學生:有!

五、全班合唱《中學時代》結束。

理想信念教育主題活動

讓理想插上翅膀、

八年級四班

一、活動目的：

通過這次主題班會，樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。增加學生學習的動力和熱情。并認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈地努力，才能實現心中美好的理想，使美夢成真。

二、活動準備：.學生準備歌曲、詩朗誦等節目。

三、活動過程：

(一)、營造氛圍，明確理想重要意義

(播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。)

(男)：這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。

(女)：我們有著幸福的童年和現在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。

(男)：是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求-----翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。

(女)：鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。

(男)：理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我

們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。

(女)：蘇霍姆林斯基說： 思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。

(男)：富有理想是人的天性。正如著名詩人流沙河所說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的船;理想是路，引你走向黎明……理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導引方向，給分發進取者以力量，而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險……

(女)：理想是我們前進的動力。俗話說：“人無志不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。

(二)下面進入第二版塊：談理想

主持人(男)：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情;有人說，理想是風，渴望它，你才擁有風拂萬物、穿山越海的灑脫;也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。

主持人(女)：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去-------光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。

主持人(男)：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。

主持人(女)：我為同學們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起 遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!

(三)進入第三版塊：為理想而奮斗

我們觀看了電視劇《寶蓮燈》，沉香為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種.種困難，最終終于實現了自己的理想。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么?

主持人(男)：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?

同學1：從現在做起，珍惜光陰，不讓時光從自己的手指縫中流走，不讓我們的是生活中充滿后悔;

同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;

同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。

……

主持人(女)：北宋大文學家蘇東坡曾經說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。

主持人(男)：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執著，是我們人生的崇高目標和巨大的前進動力。我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。

主持人(女)：讓我們有一個遠大的理想，走到窗前放飛它，然后用今天的努

力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它。為自己的人生書寫一首不朽的詩篇

五、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。

是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!

六、活動結束

理想信念主題班會教案第 3 篇

念主題班會教案

一、班會主題：揮灑青春，擁抱理想

二、班會目的：讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發學生學習的積極性、主動性。

三、班會形式：Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。

四、班會準備 1.召開班干部會議，討論主題班會形式。

2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。

3.選定主持人，并編寫好臺詞。

4.編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。

5.制作Flash動畫。

6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

7.制作主題班會的課。

8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

五、班會過程

1.導入班會主題（約十分鐘）

1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。

（小貓釣魚、愚公移山）

（1）要求學生思考Flash動畫故事的含義。

（2）學生分析和總結影片的教育意義。

（3）主持人導入班會主題。

主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義，具體內容略。

主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理

理想信念主題班會教案第 4 篇

活動策劃

河北經貿大學經濟管理學院

12級英語1,2班

指導老師：蓋伯琳

活動主題：

理想點亮人生---我的未來不是夢

活動背景：

根據學院教學大綱要求，幫助同學們樹立正確的人生理想信念，明確大學學生活得目標和方向，提高同學們的社會實踐能力，為今后進入社會打下良好的基礎，我專業決定于本學期第十五周完成認真實習調查報告。

活動目的：

為使我班廣大大學生樹立起建設中國特色社會主義的共同理想，實現共產主義的崇高理想信念，切實增強廣大青年學生的歷史使命感和社會責任感，把個人的成長進步融入到推動國家發展、民族振興的時代潮流中去，積極投身于建設中國特色社會主義的偉大事業中。為了有針對性地解決目前我院大學生思想上存在的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的人生理想和信念，特此舉辦以“理想點亮人生---我的未來不是夢”為主題的社會調查和主題班會活動。

活動主體：

12級英語一二班全體同學

活動時間：

2013年6月8日

活動地點：

南二教模擬法庭，河北醫科大學本部，河北經貿大學經濟管理學院（本校）

活動流程：

一、調查問卷：

1、調卷準備、135份，其中包括3份備份。用于調查問卷共132份。

2、活動前一天調查問卷下發到每個人，并進行簡單問卷培訓。

4、活動當天由負責人帶領，到達指定地點進行隨機調查。

5、活動結束后由部門負責人將調查問卷統一收集，并交回統一進行數據分析。

6、數據結果出來后有宣傳部門將本次活動結果及調查數據統一整理，并公布結果。

二、主題班會活動流程

1.主持人宣布活動開始

2第一環節：由主持人提出有關人生理想信念的問題，請同學們認真思考。

3、第二環節：“榜樣的力量”播放以人生理想信念為主題的紀錄片或電影，請同學們認真觀看。

3 第三環節：“各抒己見談理想”由主持人簡單解釋人生理想信念的含義，同學們以宿舍為單位進行討論，由一名同學進行記錄，并派代表進行以我的理想為主題的小型演講。（兩分鐘左右）

注：請同學們做好訪談記錄，活動結束后上交

4、第四環節“團結的力量”(誰是臥底)

游戲人數：11個游戲者，2個臥底，若干不明所以圍觀者。

游戲規則：在場11個人中9個人拿到相同的一個詞語，剩下的2個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，11人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

第五環節：宣讀勵志句子

第六環節：做活動總結

注意事項：

1、調查問卷中注意言行舉止，態度和藹，不與同學發生沖突維護班級的良好形象。

2、做調查問卷時注意人身財產安全

3、班會活動遵守秩序

4、自覺保持會場衛生，避免物品損壞

注：請同學們做好訪談記錄，活動結束后上交

4、第四環節“團結的力量”(誰是臥底)

游戲人數：11個游戲者，2個臥底，若干不明所以圍觀者。

游戲規則：在場11個人中9個人拿到相同的一個詞語，剩下的2個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，11人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

第五環節：宣讀勵志句子

第六環節：做活動總結

注意事項：

1、調查問卷中注意言行舉止，態度和藹，不與同學發生沖突維護班級的良好形象。

2、做調查問卷時注意人身財產安全

3、班會活動遵守秩序

4、自覺保持會場衛生，避免物品損壞