這是《上下樓梯時,你禮讓有序了嗎?》班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一、活動目標：

　　1、通過本次主題班會，知道如何迅速有序地排隊上、下樓梯，做到安靜、快速，不擁擠，確保安全。

　　2、通過本次主題班會，知道上下樓梯靠右邊，平時上下樓梯時，要禮讓有序。

　　3、通過本次主題班會知道安全的重要性，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　二、課前準備：一些因樓梯擁擠發生踩踏事件的圖片。兒歌

　　三、活動過程：

　　(一)談話導入：

　　1、師：每天至少四趟上下樓梯，但每次上下樓梯的時，你是否遵守規則，禮讓有序了呢?

　　2、生講述自己上下樓梯情況以及看到一些不良行為的情況。

　　3、師：不文明的行為會造成很大的危害。

　　(二)出示：一些因樓梯擁擠發生踩踏事件的圖片

　　2003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮初級中學學生在放學下樓時，一名學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發生擁擠踩踏，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。

　　2005年10月24日上午11時許，婁底市第四小學，課間一樓梯內10名同學被撞翻，1人傷勢較重，其余9人受傷。

　　1、看過后有什么想法?為什么會發生這種情況?

　　2、學生談感受。

　　(三)模擬上下樓梯情況：

　　1、師：同學們都說得很棒，那你是否真得遵守了，我們下面就來模擬一下同學上下樓梯的情況。

　　模擬一：在大課間時去操場進行課間活動，兩隊人分別是上樓和下樓。

　　模擬二：上下學，同學們上下樓梯。(事先準備好)

　　師：你們看到了什么?

　　2、根據學生的回答，板書(上下樓梯慢步輕聲靠右行)

　　3、師小結。(上下樓梯時要注意：1、要按規定樓梯道通行，不擅自改變路線;2、上下樓梯要輕輕走，靠右行，不準越級跨越樓梯;3、要保證樓梯道暢通，不在樓梯處滯留;4、要保持樓道安靜，不大聲喧嘩、不相互擁擠推搡，不準在樓梯及走廊上追逐打鬧;5、不準在樓內從事摸高、壓腿、登墻、爬欄桿等活動;6、要禮貌謙讓，不搶著上下樓梯;7、若上下樓梯時前面突然有同學滑倒，后面的同學必須全力后退;8、一旦發現危險情況，要保持鎮定，無條件地聽從教師的安排順次下樓。)

　　(四)出示兒歌：

　　樓道安全最重要，靠右行走不要跑;

　　老師守護在道旁，依次行走秩序好;

　　集體行動列隊走，幾人結伴不打跳;

　　遇上擁擠停三分，主動謙讓道通暢;

　　燈光設施需愛護，遇上停電放慢步;

　　緊急情況心放松，聽從安排不盲從;

　　安全責任時刻記，生命安全泰山重。

　　(學生邊拍手邊念兒歌)

　　(五)總結：

　　同學們，今天我們只是講了安全中的一個小小點，而危險是隨處都在的，但只要我們時刻把安全系心中，那我們人生之路才順風。讓我們高高興興上學，平平安安回家。