這是《復興中華，從我做起》愛國主義主題班會反思，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　12月17日下午1111班全體同學開展了《復興中華，從我做起》愛國主義主題班會。愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。

　　今天我們的班會開得非常成功，所有人的表現都非常精彩，老師感到很高興，中華民族的復興，需要我們這一代青少年現在要從小事做起，要把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中去。復興中華，需要從自己做起，我們要有危機感和緊迫感，努力學習，不斷充實自己的同時要在實踐中去磨練自己，強化本領，成為祖國建設、民族復興的有用人才。相信祖國的明天，因為我們這一代青少年的努力會變得更好，祖國更強大。但就學生當前的具體表現來看，有些學生比吃、比穿、不愛勞動，生活上怕吃苦，自己能做的事，依賴他人。不能自立自強，不體諒父母的艱辛?；ㄥX如流水，稍有不如意就發脾氣。與父母頂撞，平時說話粗話連篇，不懂得同學間要講文明禮貌，同學間不團結友愛，有時因為很小的事而發生爭吵。有的學生無視學校紀律，打游戲，沉迷于網絡游戲中不能自拔。

　　另外通過本次班會，激起了學生的強烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長期的，是深遠的，需要我們教育者協同社會各方，以高度的責任感和使命感，持之以恒，堅持不懈地把愛國主義教育推向前進。我個人覺得還應該從以下幾方面加強：

　　1、是重視對全體教職工的思想政治教育，使他們能言傳身教，潛移默化影響學生。

　　2、發揮課堂主渠道作用，將愛國主義教育滲透到學科教學之中。懂得怎樣做人，明確學習目標，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動，讓愛國主義和集體主義思想在活動中形成和提高。