這是未達到理想班會反思，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　約莫忙了十天吧，其間跑了一趟天一，去了三次學(xué)校，逛了一回樂購，一切的一切都是為22日的班會做出準(zhǔn)備，信心滿滿迎來了那一天。

　　約定下午一點半到，人卻是稀疏十多個，男生在操場打籃球，女生互相聊天敘說近況，以致班會推遲了半小時。

　　終于正式開始了，大汗淋漓的男生進了場，嬉笑打鬧的女生入了座，老師也接連來到。這時的氛圍很喧鬧，甚至夾雜些不耐煩，這也似乎注定了班會的收尾會如何。

　　節(jié)目是開始了，但人卻三三兩兩走了，原來大家仍心系自己的前途，考慮著志愿的事，或許這天就不是好選擇吧。

　　人走了，表演節(jié)目就沒了;游戲來了，人卻不想玩了。總之，這就是班會最好的概括。

　　不論我們付出了什么，其中辛酸只得自己嘗。或許是因為制作時的爭吵與不團結(jié)導(dǎo)致的內(nèi)部因素，又或是參與者不熱心的外部因素，總之未達到理想的效果。

　　慶幸的是，這僅是一次無傷大雅的班會。

　　人生總會有這樣那樣的不如意，我們所能做的就是盡自己的力，達到最好。至于外界因素，變化多端，是不可深究的，那么就既來之，則安之吧。