這是幼兒園老師教育隨筆《忘不了那雙眼睛》，是優秀的大班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園老師教育隨筆《忘不了那雙眼睛》

　　戶外活動時間，孩子們像歡樂的小鳥各自選擇自己喜歡的活動在玩，有拍球的、有跳圈的、還有玩沙包的，我在旁邊觀察著他們，忽然一個身影出現在高高的攀登架上，不由一個念頭出現在我腦海里，是誰這么大膽!定睛一看，原來是我們班的“調皮大王”晨晨已經爬到了架頂上，并且正在向下面的小朋友歡呼炫耀呢。再看他那眼神充滿了驕傲、自豪。“晨晨，快下來!”我不由得大喝了一聲，只見他的表情瞬間從陽光變成了陰暗，很不情愿的爬了下來，低著頭走到了我面前，“老師，我再也不爬了”，看著他那一落千丈的情緒，我有些不忍，再看他那黯然失色的眼神，我內心不由一顫，是什么讓這個孩子的心情變化這么大，這不由讓我想起了平時我對他的安全管理，看到他在院子里做追逐游戲，我總是一臉嚴肅“晨晨，不準跑!”區域活動課上，每次他拿著自己新創造的新式武器手舞足蹈時，我會大聲呵斥，“老實點，不要傷著別人。”出于安全的考慮，我總是對頑皮的孩子限制太多。

　　從他那緊張的眼神中我看到了他對我的戒備，從他那怯生生的目光中，我讀出了我們人格上的不平等，我儼然成了他的主人。頓時我為我的“好意”帶給孩子的不平等而自責;也為我的“好意”給孩子造成的壓力而內疚。于是我一把抱過了晨晨，“孩子，你很勇敢，你在爬一次給老師看看好嗎?”他不相信的目光投向了我，我向他投去了堅定、信任的目光，“你是好樣的!”只見他的笑臉瞬間陽光燦爛，眼神變得剛毅果敢，不一會兒就爬到了架頂，我帶頭送給了他熱烈的掌聲，他羞澀的笑了，眼睛看向了我，看著他那興奮的笑臉、真誠的目光深深地打動了我，孩子是多么容易滿足啊!

　　是啊!只有放手才能給孩子真正的快樂，我不由反思，我們平時的種種限制真是保護了孩子的安全還是限制了孩子的發展，透過這雙眼睛，我不僅看到了孩子的心靈，也看到了老師給孩子的影響，我永遠忘不了那雙眼睛。

2、幼兒園中班教師教育隨筆《忘了說“謝謝”》

　　與往常一樣，中午吃過飯天氣好就和孩子們一起在走廊上曬曬太陽、聊聊天、看看書。今天也一樣，我吃過飯站在門口看著他們自主活動。過了一會，我們班的林昱小朋友走到我旁邊，拿著他的小椅子很熱情地跟我說：“陸老師，我的位子給你坐。”還主動給我放好，此時旁邊的小朋友也和在說話，于是我順勢坐在他的椅子上和旁邊的小朋友交流著。結果這小家伙嘴里冒出一句話：“陸老師，你忘了跟我說謝謝啦!你應該跟我說謝謝!”這話聽得我一愣一愣的，一時半會還沒反應過來呢!哈哈，這小家伙還真有趣啊!我連忙道謝，也道了歉。“下次我不會忘記啦，謝謝你提醒，也謝謝你把位子讓給我坐。”是呀!平時都是我們在教孩子要懂得講禮貌，今天孩子反而指出我的錯誤了。確實，今天我是忘記了最基本的“謝謝”。放心，經過你的批評指正我下次絕不犯同樣的錯誤。老師的一言一行孩子看在眼里，記在心里，有些膽子大的孩子或許在老師面前敢于說，但有些膽小的孩子可能就放在心里了，即使他不說卻不會忘記。所以我們教師要更好地以身作則，嚴以律己啊!謝謝你!我會改正錯誤的!我們一起學習，一起進步!加油!

3、幼兒園大班老師教育隨筆《幫助別人別忘了自己》

　　天天活潑開朗，很愿意幫助小朋友。外出活動時，如果誰忘了把小椅子送回“家”，她會馬上過去幫忙。區域活動結束了。她總是在自己收拾完玩具后去幫助別的小朋友收玩具。洗手時，她也常常主動幫忙小朋友卷袖子。因此，我經常在全班小朋友面前表揚天天。此后，天天更加愛幫助別人了，但問題也隨之出現：她光想著去幫助別人了，自己的事情卻不做了，有的時候還“幫倒忙”。

　　我便找天天談話，和她一起分析這樣的“幫忙”合適不合適。“你幫助小朋友是好的，可是你先要照顧好自己，把自己的衣服塞好不露肚皮，才能在幫助小朋友時不會著涼。還有，小朋友還沒用完你就把毛巾和杯子給收拾走了，結果他們就沒得用了。所以，幫忙前要先看看別人是否需要幫忙。”聽了我的話，天天似懂非懂地點點頭。

　　從這之后，天天似乎學會了“察言觀色”，只要看見誰著急的樣子，她就會上前去問：“你怎么了?”如果別人告訴他遇到什么困難，她就會主動地幫忙。

　　天天幫助同伴的變化過程，讓我認識到，教師的正面引導不能僅僅停留在表面的肯定和表揚上，只有讓幼兒真切感受自己行為帶給別人的感受，才能調整或鞏固自己的行為，使自己的助人行為變得主動。

4、幼兒園大班教師教育隨筆《老師，我不走線了》

　　一天，領孩子們進入工作室，剛剛開始走線活動時，發現他們的情緒有點不穩定，當時我沒有太在意。在我走到工作室門口看走廊外沒有換完鞋的孩子時，工作室內有幾個走線的孩子跑了起來，他們意識到我發現他們的行動了，便低頭走線，這時為了糾正他們這種走線的姿勢，我就把沙包給放到了頭頂上，讓他們走了兩三圈，這時我給他們解釋說：“有些小朋友不想做工作了，老師現在需要讓他靜一靜，所以你們就要陪著他們幾個練習走線”，誰知話說了沒多久，看到淙淙和另兩個孩子已經拿著墊子坐在線上了。

　　我就提醒他們，現在不能停下，還需要再走一圈，那兩個孩子放下墊子接著就走線去了，淙淙就坐在墊子上不動，后面的孩子馬上就要走過來了，我便上去和他說，你到旁邊去坐著，他可能以為我生氣不讓他工作了，我說你到旁邊去坐，別的小朋友還要走線，他拿著墊子，沒流一滴眼淚的“哭著”說：“王老師我不走線了，王老師我不走線了……”他的表情和音調透出讓人不得不感覺到他的那個可憐啊，突然間讓我感覺到我侵犯了他的人權，我的心那個不是滋味啊……我有一種在“體罰”他們的感覺，天啊，這種教育方式在蒙臺梭利的工作室里肯定是不允許的。

　　在后來的展示工作和自選工作環節，我觀察到淙淙的工作還是很開心的。和淙淙的“較量”讓我明白，對孩子的尊重是無處無時不在的，對孩子的教育絕對需要講究方式方法，一定將尊重他們放在第一位，他們絕對不僅僅是孩子。

5、小班教師教育隨筆《幼兒園吳青青教師隨筆《幼兒園使我懂得》》

　　現在天氣漸漸的開始暖和起來了，早晨起來沐浴著一縷縷的陽光，閉起雙眼，不禁感慨頗多，回想自己來幼兒園已經有一年半的時間了，在幼兒園里使我學到了很多，也懂得了很多，懂得了不知疲倦，懂得了謙讓，懂得了溫和，懂得了如何和小孩子們相處。。。

　　記得我剛踏進五井鎮中心園的校門時，我還懷有抵觸的心里，心里非常的不樂意，因為我是一名音樂生，一直在教初中，自己從來就沒有接觸過幼兒，一點也不了解，一想起孩子們那吵鬧的聲音就會很反感，可是當我踏進校門我便感到了空氣的清新，當第一次見到了整潔美麗的校園，第一次碰到和藹可親的領導，碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便開始對這所幼兒園有了好感。

　　其實很少有人真正的了解幼教這個行業，整天有寫不完的案頭工作，什么教育筆記、教學案例、觀察筆記、幼兒成長故事、專題論文、活動記錄等等，并不斷地與時俱進!別人都以為是很輕松的工作，其實不然!工作強度大，永遠有干不完的活，兩個字形容----忙碌，這所有的一切都看在眼里，可是所有的幼兒園里老師都沒有抱怨過，他們總是腳踏實地的工作，因為他們愛孩子，愛這份工作，他們總會說看著那些“小調皮”開心的笑臉就不覺得累了。。。

　　您使我懂得了很多很多，感謝您，感謝孩子們。

6、幼兒園小班教師教育隨筆《孩子的眼睛》

　　程程是我的外甥女，在我們小班，這天中午她媽媽來接她，恰逢我帶班，經過時，她們跟我說了幾句話，我順手拿了一個蘋果給程程。不料，這一舉動是其他的孩子們議論起來，一個說：“她為什么可以隨便吃蘋果?”、另一個說：“因為她是老師親戚的孩子。”我的臉頓時燒了起來。

　　正如前蘇聯教育家加里寧說：“一個教師必須好好檢點自己，他應該想到，他的一舉一動都在嚴格的監督下……孩子們幾十雙眼睛盯著他，他需要知道天地間再也沒有什么東西能比孩子的眼睛更加精細，更加敏捷……”

　　作為教師，應該時刻嚴格要求自己，注意自己的一言一行，以免在孩子們幼小的心靈上留下陰影。

7、幼兒園老師教育隨筆《忘不了那雙眼睛》

　　戶外活動時間，孩子們像歡樂的小鳥各自選擇自己喜歡的活動在玩，有拍球的、有跳圈的、還有玩沙包的，我在旁邊觀察著他們，忽然一個身影出現在高高的攀登架上，不由一個念頭出現在我腦海里，是誰這么大膽!定睛一看，原來是我們班的“調皮大王”晨晨已經爬到了架頂上，并且正在向下面的小朋友歡呼炫耀呢。再看他那眼神充滿了驕傲、自豪。“晨晨，快下來!”我不由得大喝了一聲，只見他的表情瞬間從陽光變成了陰暗，很不情愿的爬了下來，低著頭走到了我面前，“老師，我再也不爬了”，看著他那一落千丈的情緒，我有些不忍，再看他那黯然失色的眼神，我內心不由一顫，是什么讓這個孩子的心情變化這么大，這不由讓我想起了平時我對他的安全管理，看到他在院子里做追逐游戲，我總是一臉嚴肅“晨晨，不準跑!”區域活動課上，每次他拿著自己新創造的新式武器手舞足蹈時，我會大聲呵斥，“老實點，不要傷著別人。”出于安全的考慮，我總是對頑皮的孩子限制太多。

　　從他那緊張的眼神中我看到了他對我的戒備，從他那怯生生的目光中，我讀出了我們人格上的不平等，我儼然成了他的主人。頓時我為我的“好意”帶給孩子的不平等而自責;也為我的“好意”給孩子造成的壓力而內疚。于是我一把抱過了晨晨，“孩子，你很勇敢，你在爬一次給老師看看好嗎?”他不相信的目光投向了我，我向他投去了堅定、信任的目光，“你是好樣的!”只見他的笑臉瞬間陽光燦爛，眼神變得剛毅果敢，不一會兒就爬到了架頂，我帶頭送給了他熱烈的掌聲，他羞澀的笑了，眼睛看向了我，看著他那興奮的笑臉、真誠的目光深深地打動了我，孩子是多么容易滿足啊!

　　是啊!只有放手才能給孩子真正的快樂，我不由反思，我們平時的種種限制真是保護了孩子的安全還是限制了孩子的發展，透過這雙眼睛，我不僅看到了孩子的心靈，也看到了老師給孩子的影響，我永遠忘不了那雙眼睛。