這是小班幼兒教師教育隨筆《孩子們我愛你們》，是優秀的小班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

1、小班幼兒教師教育隨筆《孩子們我愛你們》

　　孩子們入園已經一個多月了，在這一個月里他們的變化好大呀!剛來的時候，哭的孩子多不哭的孩子少，幼兒園里鬼哭狼嚎，可是這樣的“熱鬧”僅僅維持了一周，后來我發現孩子們喜歡聽老師講故事，做游戲，于是我“拋棄”了以往安穩情緒所用的玩積木方法，轉而向幼兒講述起了故事，唱起了歌，沒想到這樣的方法很快讓孩子們穩定了下來。

　　現在孩子們基本能上課認真聽講、回答前舉手，排隊或者是離開位置的時候先將小椅子塞好，見到老師能主動向老師問好等等好的習慣。幼兒園里的所有事情我們以校訊通的形式傳達給他們，使家園聯系形成了一種非常好的溝通方式。對孩子，我就像媽媽哄孩子一樣哄著他們，他們還小，習慣還需要我們老師慢慢去培養，他們表現好了我馬上跟著表揚，因為他們也渴望上進，渴望得到老師的表揚。總之，一切的一切，現在各種活動都順利地進行著，我也希望大家的寬容和溝通使我們的班級變得更加完美。于是我會大聲說：“孩子們我愛你們”。