日期:2022-04-15來源:幼兒園學習網
這是幼兒園小班教師教育隨筆《一張紙的妙用》,是優秀的小班教育隨筆文章,供老師家長們參考學習。
作為一位小班的教師,幼兒的音樂課是讓我最頭疼的事了,因為他們往往喜歡聽老師唱,而自己開口唱的興趣并不高。
我根據了小班愛模仿的年齡特點,在孩子初步學會歌曲以后,發給孩子每人一張紙,讓孩子拿在手里卷起來,模仿歌唱家拿著話筒唱歌的樣子。這樣孩子們就來勁了,聽著琴聲一個個大聲的唱起來了。唱了幾遍之后,又讓他們將手里的紙卷成筒狀當話筒。拿著“話筒”,孩子們更來勁了。最后我請幾個孩子在所有小朋友面前輪流演唱,他們儼然像個小歌星。這樣,孩子既學到了知識,又提高了模仿能力。
《幼兒小班教育隨筆3篇》:幼兒小班教育隨筆第1篇 缺少安全感 記得,第來小班上課的時候,在接園時,我在點人數,忽然,有人拉我的手,當時把我嚇到了,我低頭一看,正是我們班的小朋友,到后來,我才知道他叫吳吉,
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