這是幼兒園大班教師教育隨筆《墻上的畫(huà)》，是優(yōu)秀的大班教育隨筆文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

1、幼兒園大班教師教育隨筆《墻上的畫(huà)》

　　上美術(shù)課，孩子們表現(xiàn)不錯(cuò)，我的心情也格外舒暢。我站起身，剛要宣布下課，突然發(fā)現(xiàn)雪白的墻面上，不知被誰(shuí)畫(huà)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的刺眼的曲線，我一看就急了，這墻可是剛粉刷過(guò)的。

　　“誰(shuí)畫(huà)的?”我沖孩子們?nèi)缕饋?lái)，當(dāng)時(shí)我那可怕的樣子，把孩子們都嚇壞了，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋誰(shuí)也不敢說(shuō)話。“誰(shuí)畫(huà)的?”誰(shuí)畫(huà)的就自覺(jué)的站起來(lái)，我的語(yǔ)氣稍微緩和了一些，但孩子們還是面面相覷，不說(shuō)話，此刻教室了靜的能聽(tīng)到針落地的聲音。

　　看看孩子們，我突然意識(shí)到自己有點(diǎn)太過(guò)分，我趕忙控制了一下自己的情緒，并歉意的笑了笑。接著我把線條照畫(huà)在黑板上，讓孩子們想想它像什么?像一條小河，像一條蛇……孩子們活躍起來(lái)。等他們七嘴八舌講完之后，我說(shuō)：“墻上的線條和老師畫(huà)的一樣漂亮，不知是誰(shuí)畫(huà)的?”

　　“我畫(huà)的”，黃穎很自豪的站起來(lái)宣布。我一下樂(lè)了，孩子畢竟是孩子，看著她得意洋洋的樣子我故意嘆了口氣，哎!“真可惜，這么好看的線條畫(huà)在紙上該多好，畫(huà)在墻上多臟啊!”我的話音剛落，黃穎就紅著臉說(shuō)：“老師以后我不往墻上亂畫(huà)了”。看到孩子一臉的誠(chéng)懇，我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。