這是幼兒園教師大班教育隨筆《對孩子做錯事情的幾種科學(xué)處理方法》，是優(yōu)秀的大班教育隨筆文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

1、幼兒園教師大班教育隨筆《對孩子做錯事情的幾種科學(xué)處理方法》

　　1、規(guī)勸案例：與同伴吵架、搶奪玩具……方式：先放下手邊的工作，并走到孩子身旁，讓孩子知道你正在注意和關(guān)注;然后詢問孩子爭執(zhí)、吵架的原因，并耐心聽完孩子的想法;灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，并要求孩子學(xué)習(xí)說“請、謝謝、對不起”。建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子;勿直接將孩子拉開，然后大聲訓(xùn)斥孩子不是;言語間避免傷孩子的自尊心。

　　2、幫忙做家務(wù)案例：亂畫，亂丟東西、玩具……方式：準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具，讓孩子學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。建議：應(yīng)隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事;訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;詢問孩子在幫忙家事時學(xué)習(xí)到什么。

　　3、畫畫案例：喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。方式：準備一本畫冊及顏色不同的畫筆，讓孩子畫出、寫出心中的想法。建議：當孩子有受傷時，先處理受傷部位再讓孩子將發(fā)生的時間和做錯的事情畫下來;大人先控制自己的情緒，可從孩子的畫中了解到，孩子犯錯的心理想法;此為藝術(shù)治療法，較不會傷害到孩子的自尊心。

　　4、排豆子案例：針對耐心不足，亂丟東西等情況。方式：準備一個盒子、盤子，里面有紅色、綠色等彩色的珠，幾個塑料罐子;讓孩子將各種顏色的珠，擺放在正確位置。建議：此目的在訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)、分辨能力，如果孩子本身很叛逆，視情況針對孩子來修改處理方法。

　　5、禁止某些權(quán)利、要求案例：不愛刷牙、挑食、亂丟東西……方式：將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸，作為懲罰。建議：不以威脅、憤怒的態(tài)度大聲對孩子說;讓孩子知道禁止這些權(quán)利的原因，當孩子日后表現(xiàn)佳時，恢復(fù)其權(quán)利。