這是小班上學(xué)期教育隨筆《發(fā)生在海燕身上的轉(zhuǎn)變》，是優(yōu)秀的小班教育隨筆文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

1、小班上學(xué)期教育隨筆《發(fā)生在海燕身上的轉(zhuǎn)變》

　　記得小班幼兒剛?cè)雸@的時(shí)候，海燕就不愛(ài)說(shuō)話，向其家長(zhǎng)了解情況，也說(shuō)在家不愛(ài)說(shuō)話，即使說(shuō)話了，也是聽(tīng)不出她到底在嘀咕什么。我們非常擔(dān)心這個(gè)特殊的孩子這樣下去對(duì)她的發(fā)展極為不利，經(jīng)過(guò)查資料，我也了解到，幼兒初期是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒說(shuō)話能力。幫助幼兒在語(yǔ)言表述中認(rèn)識(shí)周?chē)挛?，?duì)促進(jìn)他們的智力發(fā)展具有重要的意義，抓緊這一時(shí)期訓(xùn)練幼兒說(shuō)話的能力就顯得十分重要。所以培養(yǎng)小班幼兒的說(shuō)話積極性是十分必要的事。于是，我們采取了措施： 首先，從生活上多關(guān)心幫助她，與她多親近，逐漸消除她對(duì)老師和小朋友的一些陌生感和恐懼感。每天入園時(shí)，我都會(huì)熱情的與她打招呼，親切的同她談話，詢問(wèn)他：“你友們有吃早餐”“你早餐吃的什么呀”“這件衣服真好看，是誰(shuí)買(mǎi)的?”等等，使她覺(jué)得我像家人一樣在乎她，沒(méi)有忽視她的存在。只要我們真心的付出。相信她會(huì)得到更好的發(fā)展，俗話說(shuō)：“醫(yī)者，父母心”，我卻想說(shuō)：“師者，父母心?！?/p>