日期:2022-03-18
這是揮灑青春擁抱夢想班會教案,是優秀的班會教案文章,供老師家長們參考學習。
班會目的:
1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。
2.使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。
二、班會形式
游戲,發言,師生交流,生生交流
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室,多媒體輔助
五、班會流程
<1> 回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始
<2> 游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
〈3〉夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環節中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環節,同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。 最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
〈4〉面對不足,尋求幫助
班上同學自由發言,講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現場同學和老師的幫助。
〈5〉宣誓儀式
附:
誓詞:
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,我們會用實際行動回報所有關愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想:“一個都不能少。”我們是一個團結的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上,還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰斗,我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:
我們要以堅韌強健的意志,
以勇奪桂冠的信心,
以團結拼搏的精神,
以追求卓越的豪邁。
以挑戰人生的信念,
只管耕耘,不問收獲。
為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學發展寫下光輝燦爛的一頁。
宣誓人:
〈6〉班主任講話
班會結束,對本次班會進行評價并提出要求和期望。
(7)小結:
1、本堂班會課形式較為活潑,內容豐富,氣氛熱烈。
2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。
3、本次班會重點放在學生自由發言上,同學們針對自身的問題向老師和同學請教,其實這個環節完全可以獨立成為一堂班會課。
4、開班會課不能面面俱到,就有所側重。
●一、班會主題:揮灑青春,擁抱理想
●二、班會目的:讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實地,不懈
努力,從而激發學生學習的積極性、主動性。
●三、班會形式:Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱
等。
●四、班會準備
1.召開班干部會議,討論主題班會形式。
2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。
3.選定主持人,并編寫好臺詞。
4.編寫好小品,定好演員,輔導學生編排小品。
5.制作Flash動畫。
6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
7.制作主題班會的課件。
8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。
●五、班會過程
1.導入班會主題(約十分鐘)
1)Flash動畫欣賞:通過精彩生動的動畫吸引學生,引導學生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)
(1)要求學生思考Flash動畫故事的含義。
(2)學生分析和總結影片的教育意義。
(3)主持人導入班會主題。
主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義,具體內容略。
主持人B:精彩的動畫讓我們回味無窮,我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。——主持人通過名言導入理想的概念,引導學生樹立人生的理想。
主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
那么,什么事理想,你的理想是什么?
學生就此問題展開討論,具體內容略。
2.學生暢談自己的理想(15分鐘)
(1)主持人請3位同學談談自己的理想。
(2)教師點評學生的思想。
(3)教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。
(4)教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。
主持人B:聽了這些同學的理想,我覺得我們應該為自己的理想而努力,但如何實現自己的理想呢?我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢?請欣賞小品《理想》。
3.表演小品(15分鐘)
(1)學生表演小品。
小品大致內容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對生活的挫折,卻因信念不堅定,最終放棄自己的理想,一事無成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實現了自己的理想。
(2)主持人點評(主持人點評小品,導入“許三多”故事)
主持人A:人生的道路是漫長的,在實現自己理想的過程中,不可能總是一帆風順,難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對挫折時,我們應該用堅強的意志去克服,堅持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因為路是靠自己走出來的。
主持人B:對啊,路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現人生理想時要向許三多學習“為了理想,永不放棄”的精神。
4.展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過播放自編的許三多的故事,教育學生在實現理想時,面對困境要有永不放棄的精神。
(2)學生總結許三多的精神(具體內容略)。
(3)教師點評
教師:生活中我們常常可以發現,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風發,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
(4)學習“許三多”的精神
教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。
5.小結(3分鐘)
教師:論及理想信念時,海倫•凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
人,尤其是青年人,不能沒有理想和信念,同學們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!
六、班會總結(2分鐘)
主持人:既然選擇了遠方,就應該風雨兼程。相信自己,相信在經過生活的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進一步,無悔于自己的付出,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念——明天會更好!
最后,學生合唱歌曲《明天會更好》(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。
點評:本教案著重從青春與理想的辯證關系去闡釋理想的重要性和必要性,具有普遍的教育意義。所選案例典型,貼近學生的生活實際和認知水平,環節緊湊,簡潔明了,有理論、有案例、有討論、有思辨。
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一、班會主題:揮灑青春,擁抱理想
二、班會目的:讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實地,不懈努力,從而激發學生學習的積極性、主動性。
三、班會形式:Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。
四、班會準備
1.召開班干部會議,討論主題班會形式。
2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。
3.選定主持人,并編寫好臺詞。
4.編寫好小品,定好演員,輔導學生編排小品。
5.制作Flash動畫。
6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
7.制作主題班會的課件。
8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。
五、班會過程
1.導入班會主題(約十分鐘)
1)Flash動畫欣賞:通過精彩生動的動畫吸引學生,引導學生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)
(1)要求學生思考Flash動畫故事的含義。
(2)學生分析和總結影片的教育意義。
(3)主持人導入班會主題。
主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義,具體內容略。
主持人B:精彩的動畫讓我們回味無窮,我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。——主持人通過名言導入理想的概念,引導學生樹立人生的理想。
主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
那么,什么事理想,你的理想是什么?
學生就此問題展開討論,具體內容略。
一、活動背景十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會——————揮灑青春,擁抱理想。
三、活動目的
1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的了解,明確自己學習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關系。
2、讓同學們努力規劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣。
四、活動時間和地點時間:20xx年xx月
地點:主校區慧智90307教室
五、活動對象12級應化專業全體同學
六、活動前策劃準備工作1、物資準備:
(1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現場布置。
(2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。
(3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
(1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。
(2)團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。
(3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。
(5)生活委員購買活動所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便后期整理。
(8)文藝委員在活動現場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲《青春紀念冊》。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。——————揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。
第四板塊
(總結此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發調查問卷,了解同學們的思想動態,及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算項目
經費(單位:元)
會場布置
70
邀請函
10
飲用水
10
紙杯
10
共計
100
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