日期:2022-03-29
這是講文明踐雅行樹(shù)新風(fēng)班會(huì)教案,是優(yōu)秀的班會(huì)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看、聽(tīng)、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
合:老師們,同學(xué)們,大家好
甲:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《講文明,懂禮儀》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:同學(xué)們,我們已經(jīng)13歲了,對(duì)生活中的大事小事,又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
甲:今天,我們召開(kāi)有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),大家能說(shuō)一說(shuō),什么是文明禮儀么?乙:對(duì),文明禮儀,在我們的生活中,有重要的地位,它是人與人和諧相處的地基,它也表現(xiàn)了一個(gè)人的道德情操。
甲:那么,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),常見(jiàn)的文明禮儀都有什么?乙:活動(dòng)開(kāi)始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》
(放完視頻)主持人甲:看了這個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
(二)、校園文明禮儀
主持人乙:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們作為學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明青少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人甲:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在二(6)班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束):主持人乙:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
請(qǐng)欣賞校園文明詩(shī)歌
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人甲:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
欣賞快板表演
(表演結(jié)束)主持人乙:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的女生也要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!請(qǐng)她們給我們朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
主持人甲:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)看:《日常文明用語(yǔ)介紹》
(介紹完)主持人乙:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》
(表演結(jié)束)主持人乙:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持人:“講文明,懂禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束
【教學(xué)目的】
1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面。2、使學(xué)生對(duì)存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。 3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。
4、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片等資料。
2、制作主題班會(huì)課件。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們知道為什么上課前要師生問(wèn)好嗎?這是一種文明禮儀。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,其他課是怎么進(jìn)行課前問(wèn)好的呢?比如上音樂(lè)課?
今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下什么是文明禮儀?怎樣做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生。
二、活動(dòng)開(kāi)展:
1、欣賞小故事:《孔融讓梨》《程門立雪》
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。
我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范陪伴我們每一天。
2、介紹文明禮儀知識(shí):
【講文明】
A.看圖片“不講禮貌的陳鋒”,思考“為什么大家都不喜歡陳鋒 ”?
B.看圖片“校園不文明現(xiàn)象”,教育學(xué)生要講文明。
C.文明禮貌用語(yǔ)有哪些?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)并簡(jiǎn)單表演。
【懂禮儀】
A.欣賞歌曲“禮儀主題歌”。
B.禮儀分為:校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀。
3、文明禮儀知多少?
判斷下面的現(xiàn)象是否文明。
4、探討怎樣做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生?
A、學(xué)生討論并發(fā)言。
B、教師總結(jié):
文明行為,貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活中的小事,但真正做起來(lái)并不容易。
我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起!
三、活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)。我們要自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。 我們一起努力讓文明禮儀之花處處開(kāi)放!
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初
步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、演講、朗誦、情景劇等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
2.環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
3.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
甲乙:二(3)班《文明禮儀在校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天;
乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限;
丙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;
丁:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小學(xué)做文明人。 二、活動(dòng)開(kāi)始
甲:下面請(qǐng)班主任劉老師講話:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)我們講禮儀的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立良好的自身形象,讓這個(gè)時(shí)代因?yàn)槲覀兌用篮茫∠Mㄟ^(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能真正理解文明禮儀的重要性,自覺(jué)地把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
(一)尋找禮儀
甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。中國(guó),自古以來(lái)都被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”的“文明
禮儀之邦”。可是現(xiàn)在的中國(guó)人又是怎樣做的呢?讓我們一起去尋找禮儀: 主持乙讀事例一:
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼。40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上,竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)S械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污漬。密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
主持丁讀事例二:
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)椋羞@些不文明行為的,大多是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為,也是國(guó)恥。”
丙:是的,“不文明行為也是國(guó)恥。” 講不講文明已經(jīng)關(guān)乎到我們祖國(guó)的尊嚴(yán),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做呢?(講文明!)
2.主持丙:
讓我們來(lái)測(cè)一測(cè),你是個(gè)文明人嗎?
(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?
A.能 B.有時(shí)能C.不能
(2)你平時(shí)說(shuō)臟話嗎 ?
A.不說(shuō) B.很少說(shuō)C.常說(shuō)
(3)見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?
A.會(huì) B.有時(shí)會(huì)C.不會(huì)
(4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常
(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?
A.能B.很少C.不能
(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?
A.不會(huì)B.偶爾C.經(jīng)常
(7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?
A.會(huì)B.有時(shí)會(huì)C.不會(huì)
(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話不做小動(dòng)作嗎?
A.能B.有時(shí)能C.不能
(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?
A.能 B.有時(shí)能 C.不能
(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?
A.能 B.有時(shí)能 C.不能
選A項(xiàng)答案多的同學(xué):你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相 處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
選B項(xiàng)答案多的同學(xué):一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情, 特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較 受歡迎的人!
選C項(xiàng)答案多的同學(xué):許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人,可要注意自己的言行舉止哦。
(二) 學(xué)習(xí)禮儀
主持甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué),不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的同學(xué)課間活動(dòng)追逐打鬧;有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的同學(xué)在雪白的墻壁上,印下了一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
主持乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?讓我們一起走進(jìn)禮儀知識(shí)大學(xué)堂。
1.主持丙:同學(xué)們,我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描述的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—升旗禮儀和上課禮儀。
請(qǐng)第一小組的同學(xué)讀 升國(guó)旗三字歌
星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗
身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮
全班同學(xué)一起來(lái)讀一讀,把它牢牢地記在心里。
第二組的同學(xué)一起讀 上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書(shū)和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生 請(qǐng)全體女同學(xué)再讀一遍。
主持丁:同學(xué)們讀得真認(rèn)真,我相信大家以后一定能按照兒歌上面所說(shuō)的來(lái)做。
2.主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,文明需要我們大家的參與。請(qǐng)聽(tīng)第三小組的拍手歌
你拍一,我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三,我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四,我拍四。從小就要立大志。你拍五,我拍五。寫好作業(yè)不怕苦,你拍六,我拍六,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七,我拍七。互相幫助解難題。你拍八,我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十,我拍十。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。
全班同學(xué)一起來(lái)讀拍手歌。
主持乙:人們歌唱文明,是因?yàn)樗屛覀兊纳顦?lè)陶陶。所以我們?cè)谏钪幸幪幹v文明,處處講禮貌。
(三)實(shí)踐禮儀
1.主持丙:接下來(lái)讓我們看看古人是怎樣尊敬老師的。(視頻播放程門立雪),聽(tīng)了這個(gè)故事,你明白了什么道理?
2.主持甲:如果你的行為是彬彬有禮的,那么你一定會(huì)是一個(gè)備受老師和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧。(視頻播放 校園交往禮儀)
3.主持乙:看完了校園交往禮儀,你們掌握的怎么樣呢?讓我們來(lái)看看 表演的校園交往禮儀情景劇。
4.看完了精彩的情景劇,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們演講“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”
5.主持丙:今后,我們?cè)谛@中應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第四小組對(duì)大家提出的倡議:
1.參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。
2.見(jiàn)到老師要面帶微笑,打招呼,并說(shuō):“老師好”。
3.進(jìn)入老師辦公室,要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
4.上下樓梯,要靠右走,不爭(zhēng)先走。
5、咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒(méi)人的一邊。
主持人甲總結(jié):我相信,通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),那些不文明的行為一定會(huì)從我們班消失。我們一定要學(xué)禮儀,用禮儀,讓文明禮儀之花常駐東苑學(xué)校。
三、請(qǐng)班主任總結(jié)本次主題班會(huì):
同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功!你們的表現(xiàn)讓我感到驕傲!你們真棒!通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們不但鍛練了自己的能力,展示了自己的才華,還學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本和課堂上學(xué)習(xí)不到的文明禮儀知識(shí)。我希望我們二(3)班全體同學(xué)從身邊的小事做起,講文明,懂禮貌,讓文明禮儀之花常開(kāi)。
四、《文明禮儀在校園》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明守禮儀的人。
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)用具:多媒體、課件
導(dǎo)入:故事
《一口痰“吐掉”一項(xiàng)合同》
《文明修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證!》
分小組進(jìn)行討論,組長(zhǎng)記錄并發(fā)言。
一、分組討論,組長(zhǎng)匯總:文明禮儀你知多少?
二、匯總后分享各小組的成果。
三、總結(jié) 1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
2、服飾儀表:
穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀:
學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀:
集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾
多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:
應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
四、班主任發(fā)言:
文明禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。因此,請(qǐng)大家學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明,守禮儀的人。預(yù)備2
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